The creative and innovative educational paradigm and the acmeological approach to the development of a student as a subject of professional activity

Authors: Maksim V. Kochetkov, Ekaterina M. Chebotareva

Source: Journal of Siberian Federal University. Humanities & Social Sciences. 10:177-188

Subject Terms: инновация, личностно-ориентированный подход, 0211 other engineering and technologies, acmeological approach, 02 engineering and technology, компетентностный подход, personality-centred approach, 12. Responsible consumption, модернизация, 0202 electrical engineering, electronic engineering, information engineering, креативность, индивидуализация, creative and innovative educational paradigm, intellectual maturity of an individual, акмеологический подход, 10. No inequality, creativity, personalization, интеллектуальная зрелость личности, творчество, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, competence approach, innovation, творчески-инновационная образовательная парадигма, modernization

Access URL: https://openrepository.ru/article?id=440977
https://cyberleninka.ru/article/n/creative-and-innovative-educational-paradigm-and-acmeological-approach-to-the-development-of-a-student-as-a-subject-of-professional
http://elib.sfu-kras.ru/handle/2311/31517

Creative and Innovative Educational Paradigm and Acmeological Approach to the Development of a Student as a Subject of Professional Activity ; Творчески-инновационная парадигма образования и акмеологический подход к развитию субъекта профессиональной подготовки

Authors: Kochetkov, Maksim V., Chebotareva, Ekaterina M., Кочетков, М.В., Чеботарёва, Е.М.

Subject Terms: innovation, creativity, modernization, competence approach, personality-centred approach, personalization, creative and innovative educational paradigm, acmeological approach, intellectual maturity of an individual, инновация, творчество, креативность, модернизация, компетентностный подход, личностно-ориентированный подход, индивидуализация, творчески-инновационная образовательная парадигма, акмеологический подход, интеллектуальная зрелость личности

Relation: Журнал Сибирского федерального университета. Гуманитарные науки. Journal of Siberian Federal University. Humanities & Social Sciences;2017 10 (2)

Availability: https://elib.sfu-kras.ru/handle/2311/31517