Взаимодействие педагогов и студентов как субъектов образовательного и воспитательного процессов в системе СПО ; Vzaimodeistvie pedagogov i studentov kak subektov obrazovatel'nogo i vospitatel'nogo protsessov v sisteme SPO

Συγγραφείς: Сычева Марина Николаевна, Колледж ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет», Marina N. Sycheva, Kolledzh FGBOU VO "Iuzhno-Ural'skii gosudarstvennyi gumanitarno-pedagogicheskii universitet"

Πηγή: Technopark of universal pedagogical competencies; 306-309 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 306-309

Θεματικοί όροι: студенческое самоуправление, стиль педагогической деятельности, субъект учебной деятельности, субъектно-объектное взаимодействие, субъектно-субъектное взаимодействие, институт кураторства

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-12-4; https://phsreda.com/e-articles/10471/Action10471-105539.pdf; Белов А.А. Субъектность старшеклассника как основа для последующего саморазвития и профессионального самоопределения / А.А. Белов //Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. – 2009. – №4. – С. 127–129.; Зимняя И.В. Педагогическая психология: учеб. для пед. вузов / И.В. Зимняя. –2-е изд., доп. и перераб. – М.: Логос, 2005. – 389 с. – ISBN 5-94010-018-X.; Левина И.Л. О субъектности субъекта учебной деятельности / И.Л. Левина // Вестник ЧГПУ. – 2012. – №2. – С. 89–100.; https://phsreda.com/article/105539/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/105539/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10471/Cover-10471.jpg?req=105539

Взаимодействие педагогов и студентов как субъектов образовательного и воспитательного процессов в системе СПО

Συγγραφείς: Marina N. Sycheva, Kolledzh FGBOU VO \\'Iuzhno-Ural'skii gosudarstvennyi gumanitarno-pedagogicheskii universitet\\'

Πηγή: Technopark of universal pedagogical competencies; 306-309
Технопарк универсальных педагогических компетенций; 306-309

Θεματικοί όροι: студенческое самоуправление, субъект учебной деятельности, субъектно-объектное взаимодействие, стиль педагогической деятельности, институт кураторства, субъектно-субъектное взаимодействие

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/article/105539/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10471/Cover-10471.jpg?req=105539

ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ РАЗВИТИЯ СУБЪЕКТНОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКА В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ ДЕТЕЙ КАК ТЕХНОЛОГИИ

Συγγραφείς: Гущина, Татьяна

Θεματικοί όροι: СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, СУБЪЕКТНОСТЬ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ, ТЕХНОЛОГИЯ, СУБЪЕКТНО-СУБЪЕКТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, РЕФЛЕКСИВНЫЙ МЕХАНИЗМ, ВЫБОР, ПРОБЛЕМА, ТЬЮТОР

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-sotsialno-pedagogicheskogo-soprovozhdeniya-razvitiya-subektnosti-starsheklassnika-v-dopolnitelnom-obrazovanii-detey-kak
http://cyberleninka.ru/article_covers/14923163.png

Особенности социально-педагогического сопровождения развития субъектности старшеклассника в дополнительном образовании детей как технологии

Πηγή: Вестник Челябинского государственного педагогического университета.

Θεματικοί όροι: 4. Education, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, СУБЪЕКТНОСТЬ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ, ТЕХНОЛОГИЯ, СУБЪЕКТНО-СУБЪЕКТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, РЕФЛЕКСИВНЫЙ МЕХАНИЗМ, ВЫБОР, ПРОБЛЕМА, ТЬЮТОР

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-sotsialno-pedagogicheskogo-soprovozhdeniya-razvitiya-subektnosti-starsheklassnika-v-dopolnitelnom-obrazovanii-detey-kak
http://cyberleninka.ru/article_covers/14923163.png