Субъектная позиция обучающегося как условие личностного и профессионального роста

Συγγραφείς: Приходько Ольга Владимировна, ФГКОУ ВО «Сибирский юридический институт МВД РФ», Olga V. Prikhodko, FGKOU VO "Sibirskii iuridicheskii institut MVD RF"

Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания

Θεματικοί όροι: педагогические технологии, образовательная среда, субъектная позиция, саморазвитие, профессиональный рост, личностное развитие, рефлексивная деятельность, субъектно-ориентированное образование

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10794/Action10794-150650.pdf; Абдалина Л.В. Потенциал субъектного подхода в реализации персонализированного образовательного процесса в вузе / Л.В. Абдалина // Современные проблемы науки и образования. – 2023. – №3. DOI 10.17513/spno.32702. EDN MFNQAU; Абульханова К.А. Принцип субъекта в отечественной психологии / К.А. Абульханова // Психология. – 2005. – №4. EDN JWMBCD; Профильное обучение в развитии субъектной позиции учащихся / С.И. Осипова, Т.Г. Дулинец, В.И. Лях [и др.] // Высшее образование сегодня. – 2012. – №7. – С. 48–51. EDN PJJMGD; Якиманская И.С. Изучение личности ученика в образовательном процессе / И.С. Якиманская // Теоретическая и экспериментальная психология. – 2010. – №1. EDN OBHDLN; https://phsreda.com/article/150650/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/150650/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10794/Cover-10794.jpg?req=150650

КЛАСТЕРНОЕ САМОРАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕКА ; CLUSTER SELF-DEVELOPMENT OF HUMAN

Συγγραφείς: Прохоров Александр Васильевич

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: педагогическая методология, постнеклассическая рациональность, саморазвитие человека, кластер, кластерный феномен, субъектно-ориентированное образование, самоменеджмент, pedagogical methodology, postnonclassical rationality, self-development of human, cluster, cluster phenomenon, subject-oriented education, self-management

Relation: VIII Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/176071/-1/ach2023_412_416.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/176071; 377.1

Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/176071

ЗАКОНЫ САМОРАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА КАК ОСНОВА СУБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ; LAWS OF SELF-DEVELOPMENT OF HUMAN AS THE BASIS OF THE SUBJECT-ORIENTED EDUCATION

Συγγραφείς: Прохоров Александр Васильевич

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: педагогическая методология, постнеклассическая рациональность, человек, саморазвитие человека, педагогический закон, субъектно-ориентированное образование, pedagogical methodology, postnonclassical rationality, human, self-development of human, pedagogical law, subject-oriented education

Relation: VI Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/163763/1/ach2021_295_299.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/163763; 377.1

Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/163763

СУБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: psychological characteristics, competitiveness, self-actualization, self-development, саморазвитие, субъектно-ориентированное образование, самоактивизация, subject-oriented education, приоритетность, priority, психологические особенности, конкурентоспособность, self-intensification, самоактуализация, self-education, самообразование

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=139919

ЗАКОН ФРАКТАЛЬНОГО САМОРАЗВИТИЯ КАК РЕЗУЛЬТАТ ТВОРЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С АТТРАКТНЫМ СТИМУЛОМ АКАДЕМИКА В.И. АНДРЕЕВА

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: саморазвитие жизненного комплекса человека, pedagogy, педагогическое моделирование, творческое саморазвитие, pedagogical methodology, субъектно-ориентированное образование, педагогика, creative self-development, man, self-development of a complex of life of man, человек, саморазвитие человека, pedagogical modeling, subject-oriented education, педагогическая методология, self-development of man

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=139936

Субъектно-ориентированная направленность профессиональной коммуникативной подготовки студентов

Συνεισφορές: Институт психологии и образования, Казанский федеральный университет

Θεματικοί όροι: самоактивизация, приоритетность, психологические особенности, конкурентоспособность, самоактуализация, саморазвитие, субъектно-ориентированное образование, самообразование, Народное образование. Педагогика

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=201514

Игровые технологии в системе субъектно-ориентированного образования детей в изобразительной деятельности

Συγγραφείς: ГРИГОРЬЕВА Г.Г.

Θεματικοί όροι: ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,СУБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/igrovye-tehnologii-v-sisteme-subektno-orientirovannogo-obrazovaniya-detey-v-izobrazitelnoy-deyatelnosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/16856207.png

ЗАКОНЫ ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ КАК ОСНОВАНИЯ КОНЦЕПЦИИ СУБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Συγγραφείς: Андреев, В.

Θεματικοί όροι: КОНЦЕПЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЗАКОН, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП, ТВОРЧЕСКОЕ САМОРАЗВИТИЕ, СУБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, TEACHERS’ ACTS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/zakony-tvorcheskogo-samorazvitiya-kak-osnovaniya-kontseptsii-subektno-orientirovannogo-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14930469.png

Игровые технологии в системе субъектно-ориентированного образования детей в изобразительной деятельности

Πηγή: Сборник материалов Ежегодной международной научно-практической конференции «Воспитание и обучение детей младшего возраста».

Θεματικοί όροι: ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,СУБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16856207.png
http://cyberleninka.ru/article/n/igrovye-tehnologii-v-sisteme-subektno-orientirovannogo-obrazovaniya-detey-v-izobrazitelnoy-deyatelnosti

Законы творческого саморазвития как основания концепции субъектно-ориентированного образования

Πηγή: Вестник Казанского технологического университета.

Θεματικοί όροι: 4. Education, КОНЦЕПЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЗАКОН, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП, ТВОРЧЕСКОЕ САМОРАЗВИТИЕ, СУБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, TEACHERS' ACTS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/zakony-tvorcheskogo-samorazvitiya-kak-osnovaniya-kontseptsii-subektno-orientirovannogo-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14930469.png

СУБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ; SUBJECT-ORIENTED DIRECTION OF PROFESSIONAL COMMUNICATIVE PREPARATION STUDENTS

Συγγραφείς: Колетвинова Наталья Дмитриевна

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: приоритетность, конкурентоспособность, самоактуализация, самообразование, саморазвитие, самоактивизация, субъектно-ориентированное образование, психологические особенности, priority, competitiveness, self-actualization, self-education, self-development, self-intensification, subject-oriented education, psychological characteristics

Relation: АНДРЕЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ: СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ И ТЕХНОЛОГИИ ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ; http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/139919/1/nora.pdf; 378.147; https://openrepository.ru/article?id=139919

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=139919

ЗАКОН ФРАКТАЛЬНОГО САМОРАЗВИТИЯ КАК РЕЗУЛЬТАТ ТВОРЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С АТТРАКТНЫМ СТИМУЛОМ АКАДЕМИКА В.И. АНДРЕЕВА ; THE FRACTAL LAW OF SELF-DEVELOPMENT AS A RESULT OF CREATIVE INTERACTION WITH ATTRACTIN STIMULUS OF ACADEMICIAN V.I. ANDREEV

Συγγραφείς: Прохоров Александр Васильевич

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: педагогика, педагогическая методология, педагогическое моделирование, человек, саморазвитие человека, саморазвитие жизненного комплекса человека, творческое саморазвитие, субъектно-ориентированное образование, pedagogy, pedagogical methodology, pedagogical modeling, man, self-development of man, self-development of a complex of life of man, creative self-development, subject-oriented education

Relation: АНДРЕЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ: СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ И ТЕХНОЛОГИИ ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ; http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/139936/1/nora.pdf; 37.01; https://openrepository.ru/article?id=139936

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=139936

Субъектно-ориентированная направленность профессиональной коммуникативной подготовки студентов

Συγγραφείς: Колетвинова Наталья Дмитриевна

Συνεισφορές: Институт психологии и образования, Казанский федеральный университет

Θεματικοί όροι: приоритетность, конкурентоспособность, самоактуализация, самообразование, саморазвитие, самоактивизация, субъектно-ориентированное образование, психологические особенности, Народное образование. Педагогика

Relation: Андреевские чтения: Современные концепции и технологии творческого саморазвития личности; http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/201514/1/nora.pdf; https://openrepository.ru/article?id=201514

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=201514

Субъектно-ориентированная направленность профессиональной коммуникативной подготовки студентов

Συγγραφείς: Колетвинова Наталья Дмитриевна

Όροι ευρετηρίου: приоритетность, конкурентоспособность, самоактуализация, самообразование, саморазвитие, самоактивизация, субъектно-ориентированное образование, психологические особенности, Народное образование. Педагогика, Article

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/rour/201514uri
Андреевские чтения: Современные концепции и технологии творческого саморазвития личности

ЗАКОН ФРАКТАЛЬНОГО САМОРАЗВИТИЯ КАК РЕЗУЛЬТАТ ТВОРЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С АТТРАКТНЫМ СТИМУЛОМ АКАДЕМИКА В.И. АНДРЕЕВА

Additional Titles: THE FRACTAL LAW OF SELF-DEVELOPMENT AS A RESULT OF CREATIVE INTERACTION WITH ATTRACTIN STIMULUS OF ACADEMICIAN V.I. ANDREEV

Συγγραφείς: Прохоров Александр Васильевич

Όροι ευρετηρίου: педагогика, педагогическая методология, педагогическое моделирование, человек, саморазвитие человека, саморазвитие жизненного комплекса человека, творческое саморазвитие, субъектно-ориентированное образование, pedagogy, pedagogical methodology, pedagogical modeling, man, self-development of man, self-development of a complex of life of man, creative self-development, subject-oriented education., article

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/rour/139936uri
АНДРЕЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ: СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ И ТЕХНОЛОГИИ ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ

СУБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ

Additional Titles: SUBJECT-ORIENTED DIRECTION OF PROFESSIONAL COMMUNICATIVE PREPARATION STUDENTS

Συγγραφείς: Колетвинова Наталья Дмитриевна

Όροι ευρετηρίου: приоритетность, конкурентоспособность, самоактуализация, самообразование, саморазвитие, самоактивизация, субъектно-ориентированное образование, психологические особенности, priority, competitiveness, self-actualization, self-education, self-development, self-intensification, subject-oriented education, psychological characteristics, article

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/rour/139919uri
АНДРЕЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ: СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ И ТЕХНОЛОГИИ ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ