-
1Academic Journal
Πηγή: ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ В РАЗЛИЧНЫХ СФЕРАХ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
Θεματικοί όροι: volunteerism, студент-волонтер, social project, 4. Education, добровольчество, activity, социальный проект, student - volunteer, деятельность
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: Жданова Светлана Николаевна, ФГБОУ ВО «Гжельский государственный университет», Svetlana N. Zhdanova, Gzhel State University, Мухаметшин Александр Тагирович, АНО ВО «Московский институт современного академического образования», Aleksandr T. Mukhametshin,
ANO VO "Moskovskii institut sovremennogo akademicheskogo obrazovaniia" Πηγή: Regions of Russia in a changing world: stable priorities and new opportunities; 249-255 ; Регионы России в меняющемся мире: преемственность приоритетов и новые возможности; 249-255
Θεματικοί όροι: педагогическое содействие, личностно-профессиональное развитие студента, pedagogical assistance, personal and professional development of a student, student-volunteer, студент-волонтер
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-88-9; https://phsreda.com/e-articles/10550/Action10550-109033.pdf; Аносов А.А. Философия волонтёрского движения или новые формы социального служения / А.А. Аносов // Гуманитарный вектор. – 2018. – Т. 13. №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: file:///C:/Users/pc/Desktop/filosofiya-volontyorskogo-dvizheniya-ili-novye-formy-sotsialnogo-sluzheniya.pdf (дата обращения: 26.06.2023).; Агеева Н.А. Профессиональное волонтерство как эффективное средство социализации студенчества / Н.А. Агеева // Гуманитарные научные исследования. – 2015. – №1. Ч. 2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://human.snauka.ru/2015/01/9189 (дата обращения: 25.12.2022).; Богданова Е.В. Профессиональная субъектность личности в волонтёрской деятельности (социально-философский анализ) / Е.В. Богданова // Философия образования. – 2010. – №3. – С. 263–270. EDN MVAQSR; Гололобова А.В. Роль волонтерского движения в развитии гражданских качеств студентов медицинского вуза / А.В. Гололобова // Педагогическое образование в России. – 2011. – №1. – С. 99–105. EDN NDKHSX; Жданова С.Н. Проектирование технологии социально-профессиональных достижений специалиста / С.Н. Жданова // Актуальные вопросы образования и науки: сб. науч. трудов по материалам междунар. науч.-практ. конф. – Тамбов: Консалтинговая компания Юком, 2014. – С. 57–61 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=22274272. EDN QWRUYX; Зеер Э.Ф. Концепция профессионального развития человека в системе непрерывного образования / Э.Ф. Зеер // Профессиональное образование. – 2012. – №12. – С. 122–127 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/kontseptsiya-professionalnogo-razvitiya-cheloveka-v-sisteme-nepreryvnogo-obrazovaniya (дата обращения: 01.09.2023).; Зеер Э.Ф. Индивидуальные образовательные траектории в системе непрерывного образования / Э.Ф. Зеер, Э.Э. Сыманюк // Педагогическое образование в России. – 2014 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/individualnye-obrazovatelnye-traektorii-v-sisteme-nepreryvnogo-obrazovaniya (дата обращение 12.09.2023).; Комиссарова О.А. Профессионально-личностное становление студентов в современной образовательной среде технического колледжа / О.А. Комиссарова. – 2016 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.dissercat.com/content/professionalno-lichnostnoe-stanovlenie-studentov-v-sovremennoi-obrazovatelnoi-srede-tekhnich (дата обращения 27.06.2023).; Полюшкевич О.А. Философия благодарности // Гуманитарный вектор. – 2017. – Т. 12. №1. – С. 67–74. DOI 10.21209/1996-7853-2017-12-1-67-74. EDN YIXOEB; Словарь русского языка / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; под ред. А.П. Евгеньевой. – 4-е изд., стер. – В 4 т. – М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999 // Фундаментальная электронная библиотека [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://feb-web.ru/feb/mas/mas-abc/18/ma418015.htm?cmd=0&istext=1; Шишкина В.А. Принципы педагогического содействия личностно-профессиональному становлению будущих педагогов-художников / В.А. Шишкина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/printsipy-pedagogicheskogo-sodeystviya-lichnostno-professionalnomu-stanovleniyu-buduschih-pedagogov-hudozhnikov (дата обращения 12.09.2023).; https://phsreda.com/files/Books/10550/657b050765730.jpg?req=109033; https://phsreda.com/article/109033/discussion_platform
-
3
Συγγραφείς: Svetlana N. Zhdanova, Gzhel State University, Aleksandr T. Mukhametshin, ANO VO \\'Moskovskii institut sovremennogo akademicheskogo obrazovaniia\\'
Πηγή: Regions of Russia in a changing world: stable priorities and new opportunities; 249-255
Регионы России в меняющемся мире: преемственность приоритетов и новые возможности; 249-255Θεματικοί όροι: студент-волонтер, student-volunteer, 4. Education, личностно-профессиональное развитие студента, pedagogical assistance, personal and professional development of a student, педагогическое содействие
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
4
Συγγραφείς: Плужнікова, Тетяна Владиславівна, Плужникова, Татьяна Владиславовна, Pluzhnikova, T. V., Бєлікова, Інна Володимирівна, Беликова, Инна Владимировна, Bielikova, I. V., Савченко, Леся Владимировна, Савченко, Леся Володимирівна, Savchenko, L. V.
Θεματικοί όροι: санітарно-просвітницька робота, студент-волонтер, санитарно-просветительская работа, sanitary-educational work, student-volunteer
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Διαθεσιμότητα: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/3960
