-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Valentyna Semychenko, Elvira Kudusova
Πηγή: Педагогічний дискурс, Iss 14, Pp 405-412 (2013)
Θεματικοί όροι: креативность, творческое мышление, вариативность мышления, продуктивность, гибкость, сложность мышления, профессиональная подготовка, студенты гуманитарных и инженерно-технических специальностей, Education
Περιγραφή αρχείου: electronic resource
Relation: http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/511; https://doaj.org/toc/2309-9127; https://doaj.org/toc/2313-8769
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/5dd1b8bd5b694ab395cdb8e5a2d6a1ad
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: Semychenko, Valentyna, Kudusova, Elvira
Πηγή: Pedagogical Discourse; No 14 (2013): Pedagogical Discourse; 405-412 ; Dyskurs Pedagogichnyi; Nr 14 (2013): Pedagogical Discourse; 405-412 ; Педагогический дискурс; № 14 (2013): Педагогический дискурс; 405-412 ; Педагогічний дискурс; № 14 (2013): Педагогічний дискурс; 405-412 ; 2313-8769 ; 2309-9127
Θεματικοί όροι: creativity, creative thinking, diversity of thought, productivity, flexibility, difficulty of thinking, professional training, students of humanities and engineering-technical specialties, креативность, творческое мышление, вариативность мышления, продуктивность, гибкость, сложность мышления, профессиональная подготовка, студенты гуманитарных и инженерно-технических специальностей, креативність, творче мислення, варіативність мислення, продуктивність, гнучкість, складність мислення, професійна підготовка, студенти гуманітарних та інженерно-технічних спеціальностей
Περιγραφή αρχείου: application/pdf