Peculiarities of Project-Based Learning ; Նախագծային ուսուցման առանձնահատկությունները ; Особенности проектного обучения

Συγγραφείς: Hovhannisyan, Meri

Πηγή: History and Culture; Vol. 16 No. 2 (2021); 180-187 ; Պատմություն և մշակույթ ; Vol. 16 No. 2 (2021); 180-187 ; Պատմություն և մշակույթ հայագիտական հանդես; Vol. 16 No. 2 (2021); 180-187 ; История и культура; Том 16 № 2 (2021); 180-187 ; 1829-2771

Θεματικοί όροι: Project-based learning technology, project activities, critical thinking, research skills, student-centered learning, pedagogical axiology, Технология проектного обучения, проектная деятельность, критическое мышление, исследовательские навыки, студентоориентированное обучение, педагогическая аксиология, Նախագծային ուսուցման տեխնոլոգիա, նախագծային գործունեություն, քննադատական մտածողություն, հետազոտական հմտություններ, սովորողակենտրոն ուսուցում, մանկավարժական աքսեոլոգիա

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.ysu.am/index.php/hist-cult/article/view/7477/6495

Διαθεσιμότητα: https://journals.ysu.am/index.php/hist-cult/article/view/7477

PROJECT WORK BASED ON SPRE-MODEL IN THE FORMATION OF THE INTERACTIONAL COMPETENCE

Θεματικοί όροι: технологии проблемного обучения, SPRE, interactional competence, student-centred learning, проектная технология, студентоориентированное обучение, компетенция коммуникативного взаимодействия, коммуникативная компетенция, communicative competence, problem-based learning, project work, модель «ситуация – проблема – реакция – оценка»