Problem of formation of historical memory of the Great Patriotic war in students of IX, XI classes when teaching history as an object of structural and content analysis ; Проблема формирования исторической памяти о Великой Отечественной войне у учащихся IX, XI классов при обучении истории как объекта структурно-содержательного анализа

Συγγραφείς: Кришталь, К.Н.

Πηγή: Bulletin of Polessky State University. Series in Social Sciences and Humanities; No. 2 (2024); 63-71 ; Веснік Палескага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя грамадскіх i гуманітарных навук; № 2 (2024); 63-71 ; 2524-2318 ; 2078-1032

Θεματικοί όροι: формирование исторической памяти, школьное историческое образование, Великая Отечественная война, музейная педагогика, структурно-содержательный анализ, formation of historical memory, school historical education, the Great Patriotic War, museum pedagogy, structural and content analysis

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1963/1635; https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1963

Διαθεσιμότητα: https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1963

Структурно-содержательный анализ имиджа педагога

Συνεισφορές: Адушкина, К. В.

Θεματικοί όροι: СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ, ИМИДЖ, СТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ, ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64853

Deviant educational behavior of students of higher education institution as subject of structural and substantive scientific analysis ; Девиантное учебное поведение студентов учреждений высшего образования как предмет структурно-содержательного научного анализа

Συγγραφείς: Зинович, О.Ю.

Πηγή: Bulletin of Polessky State University. Series in Social Sciences and Humanities; No. 1 (2024); 34-41 ; Веснік Палескага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя грамадскіх i гуманітарных навук; № 1 (2024); 34-41 ; 2524-2318 ; 2078-1032

Θεματικοί όροι: информационно-коммуникационное пространство, система образования, девиантное учебное поведение, технологизация образования, образовательная деятельность, структурно-содержательный анализ, information and communication space, education system, deviant educational behavior, technological education, educational activity, structural and meaningful analysis

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1860/1548; https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1860

Διαθεσιμότητα: https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1860

Девиантное учебное поведение студентов учреждений высшего образования как предмет структурно-содержательного научного анализа ; Deviant educational behavior of students of higher education institution as subject of structural and substantive scientific analysis

Συγγραφείς: Зинович, О.Ю., Zinovich, O.Y.

Θεματικοί όροι: информационно-коммуникационное пространство, система образования, девиантное учебное поведение, технологизация образования, образовательная деятельность, структурно-содержательный анализ, information and communication space, education system, deviant educational behavior, technological education, educational activity, structural and meaningful analysis

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/31445

Διαθεσιμότητα: https://rep.polessu.by/handle/123456789/31445

Проблема формирования исторической памяти о Великой Отечественной войне у учащихся IX, XI классов при обучении истории как объекта структурно-содержательного анализа ; Problem of formation of historical memory of the Great Patriotic war in students of IX, XI classes when teaching history as an object of structural and content analysis

Συγγραφείς: Кришталь, К.Н., Krishtal, K.N.

Θεματικοί όροι: формирование исторической памяти, школьное историческое образование, Великая Отечественная война, музейная педагогика, структурно-содержательный анализ, formation of historical memory, school historical education, the Great Patriotic war, museum pedagogy, structural and content analysis

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/33141

Διαθεσιμότητα: https://rep.polessu.by/handle/123456789/33141

Структурно-содержательный анализ имиджа педагога

Συνεισφορές: Адушкина, К. В.

Θεματικοί όροι: СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ, ИМИДЖ, СТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ, ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64853

Структурно-содержательный анализ имиджа педагога

Συγγραφείς: Малинова, Л. А.

Συνεισφορές: Адушкина, К. В.

Θεματικοί όροι: ИМИДЖ, СТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ, ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Кафедра психологии образования

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64853

Сущность и структурно-содержательный анализ профессиональной творческой компетенции педагога профессионального обучения ; The essence and analysis of structure and content of the professional creative competence of a vocational training teacher

Συγγραφείς: Пахтусова, Н. А., Pahtusova, N. A.

Θεματικοί όροι: CREATIVE WORK, PROFESSIONAL CREATIVE COMPETENCE, CREATIVE SELFDEVELOPMENT, VOCATIONAL TRAINING TEACHER, PEDAGOGICAL ACTIVITY, COMPETENCE-BASED APPROACH, PROFESSIONAL CREATIVE ORIENTATION, PEDAGOGICAL CREATIVITY, ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ ПЕДАГОГА, СУЩНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ТВОРЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ, СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ КОМПЕТЕНЦИИ, КОМПОНЕНТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ТВОРЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU, RU

Time: 2015

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию. — 2015. — Вып. 1 (48)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/3830

СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ОСНОВНЫХ ЭТАПОВ ПРОФИЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Συγγραφείς: КАРГИНА Е.М.

Θεματικοί όροι: ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/strukturno-soderzhatelnyy-analiz-osnovnyh-etapov-profilizatsii-obrazovatelnoy-sredy-doshkolnoe-obrazovanie
http://cyberleninka.ru/article_covers/15961986.png

ИСТОКИ ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ БАЗЫ СОВРЕМЕННОЙ РОССИЙСКОЙ АККОРДЕОННОЙ ПЕДАГОГИКИ

Συγγραφείς: АВАНЕСОВ Ю.М.

Θεματικοί όροι: МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,MUSICAL EDUCATION,АККОРДЕОН,ACCORDION,УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ БАЗА,ШКОЛЫ-САМОУЧИТЕЛИ,ХРОНОЛОГИЧЕСКИЙ СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ,CHRONOLOGICAL STRUCTURAL AND SUBSTANTIAL ANALYSIS,METHODICAL AND TRAINING BASIS,SELF-TAUGHTS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/istoki-formirovaniya-uchebno-metodicheskoy-bazy-sovremennoy-rossiyskoy-akkordeonnoy-pedagogiki
http://cyberleninka.ru/article_covers/16154943.png

ЭФФЕКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Συγγραφείς: Гаврилова, М.

Θεματικοί όροι: НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ,ЭФФЕКТИВНАЯ СИСТЕМА ОВЛАДЕНИЯ ЗНАНИЯМИ,СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ,ОБОБЩЕННАЯ СХЕМА ИЗУЧАЕМОГО МАТЕРИАЛА,АКТИВИЗАЦИЯ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ,ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННЫЙ АНАЛИЗ,EDUCATION,TEACHING TECHNOLOGIES,EFFICIENT SYSTEM OF MASTERING SKILLS,STRUCTURAL AND SUBSTANTIAL ANALYSIS OF TEACHING TECHNOLOGIES,SUMMED SCHEME OF THE SUBJECT,ACTIVATION OF TEACHING METHODS,PERSONALLY-ORIENTED ANALYSIS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/effektivnye-tehnologii-obucheniya-matematike-v-sisteme-nepreryvnogo-professionalnogo-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/10495656.png

Сущность и структурно-содержательный анализ профессиональной творческой компетенции педагога профессионального обучения

Συγγραφείς: Pahtusova, N. A.

Θεματικοί όροι: PROFESSIONAL CREATIVE ORIENTATION, ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, СУЩНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ТВОРЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ, PEDAGOGICAL ACTIVITY, КОМПОНЕНТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ТВОРЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ, PROFESSIONAL CREATIVE COMPETENCE, СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ КОМПЕТЕНЦИИ, VOCATIONAL TRAINING TEACHER, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ ПЕДАГОГА, COMPETENCE-BASED APPROACH, PEDAGOGICAL CREATIVITY, CREATIVE SELFDEVELOPMENT, CREATIVE WORK

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/3830

Истоки формирования учебно-методической базы современной российской аккордеонной педагогики

Πηγή: Вестник Московского государственного университета культуры и искусств.

Θεματικοί όροι: МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,MUSICAL EDUCATION,АККОРДЕОН,ACCORDION,УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ БАЗА,ШКОЛЫ-САМОУЧИТЕЛИ,ХРОНОЛОГИЧЕСКИЙ СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ,CHRONOLOGICAL STRUCTURAL AND SUBSTANTIAL ANALYSIS,METHODICAL AND TRAINING BASIS,SELF-TAUGHTS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/istoki-formirovaniya-uchebno-metodicheskoy-bazy-sovremennoy-rossiyskoy-akkordeonnoy-pedagogiki
http://cyberleninka.ru/article_covers/16154943.png

Эффективные технологии обучения математике в системе непрерывного профессионального образования

Πηγή: Среднее профессиональное образование.

Θεματικοί όροι: 4. Education, НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, ЭФФЕКТИВНАЯ СИСТЕМА ОВЛАДЕНИЯ ЗНАНИЯМИ, СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ, ОБОБЩЕННАЯ СХЕМА ИЗУЧАЕМОГО МАТЕРИАЛА, АКТИВИЗАЦИЯ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ, ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННЫЙ АНАЛИЗ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/effektivnye-tehnologii-obucheniya-matematike-v-sisteme-nepreryvnogo-professionalnogo-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/10495656.png

Сущность и структурно-содержательный анализ профессиональной творческой компетенции педагога профессионального обучения

Additional Titles: The essence and analysis of structure and content of the professional creative competence of a vocational training teacher

Συγγραφείς: Пахтусова, Н. А., Pahtusova, N. A.

Όροι ευρετηρίου: CREATIVE WORK, PROFESSIONAL CREATIVE COMPETENCE, CREATIVE SELFDEVELOPMENT, VOCATIONAL TRAINING TEACHER, PEDAGOGICAL ACTIVITY, COMPETENCE-BASED APPROACH, PROFESSIONAL CREATIVE ORIENTATION, PEDAGOGICAL CREATIVITY, ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ ПЕДАГОГА, СУЩНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ТВОРЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ, СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ КОМПЕТЕНЦИИ, КОМПОНЕНТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ТВОРЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Σύνδεσμος: Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию. — 2015. — Вып. 1 (48)