Система вузовской подготовки учителей немецкого/французского языка в контексте компетентностно-деятельностной и профессионально направленной образовательной модели

Συγγραφείς: Круглова Людмила Васильевна, Бабакина Татьяна Николаевна, Гребёнкина Ирина Николаевна

Πηγή: Научно-педагогическое обозрение, Iss 6, Pp 87-95 (2023)

Θεματικοί όροι: german/french language teacher, university teacher training system, quality of teacher training, structural content model of profile training, учитель немецкого/французского языка, система вузовской подготовки учителей, качество подготовки учителя, структурно-содержательная модель профильной подготовки, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2023&issue=6&article_id=8958; https://doaj.org/toc/2307-6127

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/4fe7c8ef60b34a49ae9232a7f87a0722