Программа по профессии «мастер по изготовлению изделий народно-художественных промыслов», квалификация «Кружевница». Приложение

Συνεισφορές: Кутекина, Н. А.

Θεματικοί όροι: НАРОДНЫЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРОМЫСЛЫ, НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ХУДОЖЕСТВЕННО-РЕМЕСЛЕННЫЙ ПРОФИЛЬ, МАСТЕР ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ ИЗДЕЛИЙ, МОДЕЛЬ СПЕЦИАЛИСТА, РЕМЕСЛЕННО-ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ПРОФИЛЬ, СТРУКТУРИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45416

Дидактические основы отбора и структурирования содержания профессионального образования по профессиям художественно-ремесленного профиля

Συνεισφορές: Шапкин, В. В.

Θεματικοί όροι: НАРОДНЫЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРОМЫСЛЫ, 13.00.08, НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ХУДОЖЕСТВЕННО-РЕМЕСЛЕННЫЙ ПРОФИЛЬ, МАСТЕР ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ ИЗДЕЛИЙ, МОДЕЛЬ СПЕЦИАЛИСТА, РЕМЕСЛЕННО-ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ПРОФИЛЬ, СТРУКТУРИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45415

ДИДАКТИЧНІ ЗАСАДИ СТРУКТУРУВАННЯ ЗМІСТУ ОСВІТИ: ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ПІДХІД (20-30 РОКИ ХХ СТ.) ; DIDACTIC BASIS IN THE STRUCTURE OF THE CONTENT OF EDUCATION: HISTORICAL AND PEDAGOGICAL APPROACH (20-30 YEARS OF THE XX CENTURY) ; ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СТРУКТУРИРОВАНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ИСТОРИКО- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД (20-30 ГОДЫ ХХ СТОЛЕТИЯ)

Συγγραφείς: Кузьменко, Анна Юріївна

Πηγή: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 180 (2019): Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; 180-184 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 180 (2019): Academic notes. Series: Pedagogical Sciences; 180-184 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 180 (2019): Научные записки. Серия: Педагогические науки; 180-184 ; 2521-1919 ; 2415-7988

Θεματικοί όροι: structuring the content of education, historical and pedagogical approach, reforming the content of school education, forms of education, teaching methods, структурирование содержания образования, историко-педагогический подход, реформирования содержания школьного образования, форм и методов обучения, структурування змісту освіти, історико-педагогічний підхід, реформування змісту шкільної освіти, форм та методів навчання

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/117/95; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/117

Διαθεσιμότητα: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/117

Дидактические основы отбора и структурирования содержания профессионального образования по профессиям художественно-ремесленного профиля

Συγγραφείς: Смирнова, А. В.

Συνεισφορές: Шапкин, В. В.

Θεματικοί όροι: 13.00.08, НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, СТРУКТУРИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ХУДОЖЕСТВЕННО-РЕМЕСЛЕННЫЙ ПРОФИЛЬ, НАРОДНЫЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРОМЫСЛЫ, РЕМЕСЛЕННО-ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ПРОФИЛЬ, МОДЕЛЬ СПЕЦИАЛИСТА, МАСТЕР ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ ИЗДЕЛИЙ

Θέμα γεωγραφικό: RU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/45415

Διαθεσιμότητα: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/45415

Программа по профессии «мастер по изготовлению изделий народно-художественных промыслов», квалификация «Кружевница». Приложение

Συγγραφείς: Смирнова, А. В.

Συνεισφορές: Кутекина, Н. А.

Θεματικοί όροι: НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, СТРУКТУРИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ХУДОЖЕСТВЕННО-РЕМЕСЛЕННЫЙ ПРОФИЛЬ, НАРОДНЫЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРОМЫСЛЫ, РЕМЕСЛЕННО-ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ПРОФИЛЬ, МОДЕЛЬ СПЕЦИАЛИСТА, МАСТЕР ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ ИЗДЕЛИЙ

Θέμα γεωγραφικό: RU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/45416

Διαθεσιμότητα: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/45416

Education content issues: theoretical and practical aspects ; Питання змісту освіти: теоретичні та практичні аспекти ; Вопросы содержания образования: теоретические и практические аспекты

Συγγραφείς: Kuznetsova, O.Yu.

Θεματικοί όροι: education content, education content structuring, historic nature, theory, development, tendencies, foreign language education content, зміст освіти, структурування змісту освіти, історичний характер, теорія, розвиток, тенденції, зміст іншомовної освіти, содержание образования, структурирование содержания образования, исторический характер, теория, развитие, тенденции, содержание иноязычного образования

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Kuznetsova O. Yu. Education content issues: theoretical and practical aspects / O. Yu. Kuznetsova // Проблеми законності : респ. міжвід. наук. зб. – Харків, 2017. – Вип. 138. – C. 230–236.; http://plaw.nlu.edu.ua/article/download/104969/106122; http://plaw.nlu.edu.ua/article/view/104969/106122; https://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/13339

Διαθεσιμότητα: https://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/13339
http://plaw.nlu.edu.ua/article/download/104969/106122
http://plaw.nlu.edu.ua/article/view/104969/106122

Education content issues: theoretical and practical aspects ; Вопросы содержания образования: теоретические и практические аспекты ; Питання змісту освіти: теоретичні та практичні аспекти

Συγγραφείς: Кузнецова, Олена Юріївна

Πηγή: Problems of legality; No. 138 (2017); 230-236 ; Проблемы законности; № 138 (2017); 230-236 ; Проблеми законності; № 138 (2017); 230-236 ; 2414-990X ; 2224-9281

Θεματικοί όροι: education content, education content structuring, historic nature, theory, development, tendencies, foreign language education content, содержание образования, структурирование содержания образования, исторический характер, теория, развитие, тенденции, содержание иноязычного образования, зміст освіти, структурування змісту освіти, історичний характер, теорія, розвиток, тенденції, зміст іншомовної освіти

Time: 378

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://plaw.nlu.edu.ua/article/view/104969/106122; http://plaw.nlu.edu.ua/article/view/104969

Διαθεσιμότητα: http://plaw.nlu.edu.ua/article/view/104969
https://doi.org/10.21564/2414-990x.138.104969

Education content issues: theoretical and practical aspects

Πηγή: Проблемы законности; № 138 (2017); 230-236
Problems of Legality; № 138 (2017); 230-236
Проблеми законності; № 138 (2017); 230-236

Θεματικοί όροι: 4. Education, education content, education content structuring, historic nature, theory, development, tendencies, foreign language education content, зміст освіти, структурування змісту освіти, історичний характер, теорія, розвиток, тенденції, зміст іншомовної освіти, содержание образования, структурирование содержания образования, исторический характер, теория, развитие, тенденции, содержание иноязычного образования

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://plaw.nlu.edu.ua/article/view/104969

Программа по профессии «мастер по изготовлению изделий народно-художественных промыслов», квалификация «Кружевница». Приложение

Συνεισφορές: Кутекина, Н. А.

Θεματικοί όροι: НАРОДНЫЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРОМЫСЛЫ, НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ХУДОЖЕСТВЕННО-РЕМЕСЛЕННЫЙ ПРОФИЛЬ, МАСТЕР ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ ИЗДЕЛИЙ, МОДЕЛЬ СПЕЦИАЛИСТА, РЕМЕСЛЕННО-ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ПРОФИЛЬ, СТРУКТУРИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45416

Дидактические основы отбора и структурирования содержания профессионального образования по профессиям художественно-ремесленного профиля

Συνεισφορές: Шапкин, В. В.

Θεματικοί όροι: НАРОДНЫЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРОМЫСЛЫ, 13.00.08, НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ХУДОЖЕСТВЕННО-РЕМЕСЛЕННЫЙ ПРОФИЛЬ, МАСТЕР ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ ИЗДЕЛИЙ, МОДЕЛЬ СПЕЦИАЛИСТА, РЕМЕСЛЕННО-ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ПРОФИЛЬ, СТРУКТУРИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45415