АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД ПРИ ОБУЧЕНИИ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ УРОВНЯ В1 РУССКОЙ ФРАЗЕОЛОГИИ С КОМПОНЕНТОМ «РАБОТА»: AXIOLOGICAL APPROACH TO TRAINING OF CHINESE STUDENTS OF THE LEVEL B1 IN RUSSIAN PHRASEOLOGY WITH THE «WORK» COMPONENT

Πηγή: Бизнес. Образование. Право.

Θεματικοί όροι: межкультурное образование, проектная деятельность, linguistic dictionaries, sayings, project activity, phraseological units, phraseological picture of the world, языковая картина мира, connotation, лингвострановедческие словари, фразеологическая картина мира, коннотация, proverbs, intercultural education, 4. Education, поговорки, semantic field, аксиологический подход, словообразовательный анализ, structure of gestalt formation, фразеологические единицы, пословицы, language picture of the world, семантическое поле, word‑formation analysis, структура гештальтообразования, axiological approach