Εμφανίζονται 1 - 20 Αποτελέσματα από 335 για την αναζήτηση '"стигматизация"', χρόνος αναζήτησης: 0,75δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
    Academic Journal

    Συγγραφείς: A. K. Shcheglov, А. К. Щеглов

    Πηγή: Discourse; Том 11, № 3 (2025); 20-28 ; Дискурс; Том 11, № 3 (2025); 20-28 ; 2658-7777 ; 2412-8562 ; 10.32603/2412-8562-2025-11-3

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

    Relation: https://discourse.elpub.ru/jour/article/view/792/727; Ловаков А. В. Когнитивные и поведенческие стратегии преодоления эффекта грязной работы // Социальная психология и общество. 2013. Т. 4, № 3. С. 153–162.; Dirty work, dirty worker? Stigmatisation and coping strategies among domestic workers / K. Bosmans, S. Mousaid, N. De Cuyper et al. // J. of Vocational Behavior. 2016. Vol. 92. P. 54–67. DOI:10.1016/j.jvb.2015.11.008.; Юнг К. Г. Архетипы и коллективное бессознательное / пер. А. Чечиной. М.: АСТ, 2019.; Donnellon A., Gray B., Bougon M. Communication, Meaning, and Organized Action // Administrative Science Quarterly. 1986. Vol. 31, no. 1. P. 43–55. https://doi.org/10.2307/2392765.; Экзистенциализм // Интернет-энциклопедия философии. URL: https://iep.utm.edu/existent/#SH2a (дата обращения: 27.10.2024).; Кронгауз М. А. Интервью о социальных табу // Новый компаньон. 05.09.2018. URL: https://www.newsko.ru/articles/nk-4851133.html (дата обращения: 27.10.2024).; Hughes E. Men and Their Work. Glencoe, IL: Free Press, 1958.; Batista A. S., Codo W. Dirty Work and Stigma: Caretakers of Death in Cemeteries // Revista de Estudios Sociales. 2018. № 63. P. 72–83. https://doi.org/10.7440/res63.2018.06.; Dirty Work / R. Simpson, N. Slutskaya, S. Lewis, H. Höpful. Bingley: Emerald Group Publishing, 2012.; Rabelo V. C., Mahalingam R. “They really don’t want to see us”: How cleaners experience invisible ‘dirty’ work // J. of Vocational Behavior. 2019. Vol. 113. P. 103–114. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2018.10.010.; Messing K. Hospital trash: Cleaners speak of their role in disease prevention // Medical Anthropology Quarterly. 1998. Vol. 12, iss. 2. P. 168–187. DOI:10.1525/maq.1998.12.2.168.; Ясникова Е. Е., Цилли Е. И. Биологические основы личности: метод. указания / Иркутск: ИГМУ, 2012.; https://discourse.elpub.ru/jour/article/view/792

  10. 10
    Academic Journal

    Πηγή: Youth science in the modern world; 179-181 ; Молодежная наука в современном мире; 179-181

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-48-5; https://phsreda.com/e-articles/10721/Action10721-138092.pdf; Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ: принят Государственной думой 21 декабря 2012 года // Кодекс [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/902389617 (дата обращения: 18.04.2025).; Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» от 19 декабря 2014 года №1598 // Кодекс [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/420245389 (дата обращения: 18.04.2025).; Дементьева И.Ф. Инклюзивное образование: проблемы и перспективы / И.Ф. Дементьева, С.А. Сопыряева // Народное образование. – 2012. – №4. – С. 182–185. EDN OXSQEJ; Панасенкова М.М. Методические рекомендации для педагогических работников образовательных учреждений по организации работы с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья в условиях инклюзивного образования. – Ставрополь: СКИРО ПК и ПРО, 2012. – 46 с.; Попова А.А. Проблемы инклюзивного образования в России / А.А. Попова // Евразийский союз ученых. Серия: педагогические, психологические и философские науки. – 2021. – №5 (86). – С. 39–42. DOI 10.31618/ESU.2413-9335.2021.1.86.1374. EDN UJBIRT; Устинов И.М. Инновационные подходы к решению проблем инклюзивного образования в современном обществе / И.М. Устинов, А.А. Захарова // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания: Материалы III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Чебоксары, 24 декабря 2024 г.). – Чебоксары: Среда, 2024. – С. 272–273. EDN VKEIUP; https://phsreda.com/article/138092/discussion_platform

  11. 11
    Academic Journal

    Πηγή: Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education; 296-299 ; Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования; 296-299

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-24-9; https://phsreda.com/e-articles/10694/Action10694-116159.pdf; Велиева С.В. Формы работы с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья в системе комплексного сопровождения/ С.В. Велиева // Детский сад от А до Я. – 2009. – №3 (39). – С. 50–58.; Герасименко Ю.А. Психолого-педагогическое сопровождение детей со сложной структурой дефекта / Ю.А. Герасименко // Актуальные проблемы психологии личности: сборник научных трудов кафедры психологии образования Института психологии. – 2013. – №11. – С. 50–53. EDN VJCINB; Дубровина Н.А. Анализ методологических подходов в организации психолого-педагогического сопровождения семьи / Н.А. Дубровина, Е.С. Набойченко // Педагогическое образование в России. – 2016. – №11. – С. 211–215. DOI 10.26170/po16-11-35. EDN YGWCEB; Истратова О. Диагностика и коррекция детско-родительских отношений. Практикум / О. Истратова. – М.: Феникс, 2018. – 316 с.; Квасова А.Ю. Организация психолого-педагогического сопровождения семьей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями/ А.Ю. Квасова, Н.А. Андронова, О.Н. Яковлева // Проблемы социально-экономического развития Сибири. – 2017. – №1 (27). – С. 135–139. EDN YKPDGL; Сабуров В.В. Удовлетворение индивидуальных потребностей ребенка-дошкольника с ограниченными возможностями здоровья / В.В. Сабуров // Специальное образование. – 2016. – №2 (42). – С. 114–121. – EDN WDNTUH; Султангараева Е.Р. Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях дошкольного образовательного учреждения / Е.Р. Султангараева // Перспективы науки и образования. – 2016. – №5. – С. 162–164.; Ткаченко И.В. Детерминирующее влияние семьи на личностное развитие родителей / И.В. Ткаченко // Семья и личность: проблемы взаимодействия. – 2014. – №2. – С. 79–84. EDN RDSIZV; https://phsreda.com/article/116159/discussion_platform

  12. 12
  13. 13
    Academic Journal

    Πηγή: HIV Infection and Immunosuppressive Disorders; Том 16, № 4 (2024); 55-65 ; ВИЧ-инфекция и иммуносупрессии; Том 16, № 4 (2024); 55-65 ; 2077-9828 ; 10.22328/2077-9828-2024-16-4

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

    Relation: https://hiv.bmoc-spb.ru/jour/article/view/963/614; ВИЧ-инфекция у взрослых. Клинические рекомендации. М., 2023.; Perinatally acquired HIV infection in adolescents from sub-Saharan Africa: a review of emerging challenges 2014-07.; ЮНЭЙДС: информационный бюллетень, 2022; Ryscavage P., Macharia T., Patel D. et al. Linkage to and retention in care following healthcare transition from pediatric to adult HIV care // AIDS Care. 2016. Vol. 28, No. 5. Р. 561–565. doi:10.1080/09540121.2015.1131967; Philbin M.M., Tanner A.E., Ma A. et al. Adolescent and Adult HIV Providers’ Definitions of HIV-Infected Youths’ Successful Transition to Adult Care in the United States // IDS Patient Care STDS. 2017. Oct; Vol. 31. Р. 421–427. doi:10.1089/apc.2017.0131.; Hussen S.A., Chakraborty R., Knezevic A. et al. Transitioning young adults from paediatric to adult care and the HIV care continuum in Atlanta, Georgia, USA: a retrospective cohort study // J. Int. AIDS Soc. 2017. Sep 1. Vol. 20, Nо. 1. Р. 21848. doi:10.7448/IAS.20.1.21848.; Сафонова П.В., Кольцова О.В. Приверженность лечению у молодых людей с перинатальной ВИЧ-инфекцией в первые годы после перехода из педиатрической во взрослую медицинскую службу // ВИЧ-инфекция и иммуносупрессии. 2023. Т. 15, № 2. С. 59–68. https://doi.org/10.22328/20779828-2023-15-2-59-68.; Барыльник Ю.Б., Шульдяков А.А., Бачило Е.В., Мамедов С.С. Психические расстройства у детей и подростков с ВИЧ-инфекцией // Социальная и клиническая психиатрия. 2019. Т. 29, № 4. С. 104–109. EDN SBCADO.; Маркова Д.П., Сутурина Л.В. Проблема стигматизации ВИЧ-инфицированных пациентов со стороны медицинских работников: литературный обзор // Acta biomedica scientifica. 2018. Т. 3, № 3. С. 160–164. doi:10.29413/ABS.2018-3.3.25.; Desta F., Tasew A., Tekalegn Y. et al. Prevalence of depression and associated factors among people living with HIV/AIDS in public hospitals of Southeast Ethiopia // BMC Psychiatry. 2022. Vol. 557. Р. 557. https://doi.org/10.1186/s12888-022-04205-6.; Rezaee H., Khalili H., Hatamkhani S., Dashti-Khavidaki S., Khazaeipour Z. Frequency of depression and its correlation with serum carnitine level in HIV/AIDS patients // Curr. HIV Res. 2013. Apr. Vol. 11, No. 3. Р. 226–230. doi:10.2174/1570162x11311030007. PMID: 23574341.; Johnston A.K., Pearkes D.E., Burgess P.M. Suicidal thoughts and behavior among Australian adults: results from the 2007 National Survey of Mental Health and Wellbeing // Aust. Nzj Psychiatry. 2009. Vol. 43, No. 7. Р. 635–643.; Kim M.H., Mazenga A.C., Yu X. et al. Factors associated with depression among adolescents living with HIV in Malawi // BMC Psychiatry. 2015. Nо. 15. 264 р.; Walsh A., Wesley K., Tan S. et al. Screening for depression among young people living with HIV in integrated care // AIDS Care. 2017. Vol. 29, Nо. 7. Р. 851–857.; Kemigisha E., Zanoni B., Brys K. et al. Prevalence of depressive symptoms and related factors among adolescents living with HIV in South-West Uganda // AIDS Care. 2019. Nо. 8. Р. 1–7.; Brennan C., Worrall-Davies A., McMillan D. et al. The Hospital Anxiety and Depression Scale: A diagnostic meta-analysis of case-finding ability // Journal of Psychosomatic Researches. 2010. Vol. 69, No. 4. P. 371–378. doi:10.1016/j.jpsychores.2010.04.006.; Григорьева И.А., Троицкая Л.А. Факторы, влияющие на стигматизацию пациентов с эпилепсией // Неврология, нейропсихиатрия, психосоматика. 2015. № S1. С. 10–14. EDN TOPTBB.; Morisky D.E., Green L.W., Levine D.M. Concurrent and predictive validity of a self-reported measure of medication adherence // Med. Care. 1986. Jan; Vol. 2, Nо. 1. Р. 67–74. doi:10.1097/00005650-198601000-00007. PMID: 3945130.; Аликеева Г.К., Архипов Г.С., Ахмедов Д.Р. и др. Инфекционные болезни: национальное руководство. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. 1056 с. (Национальные руководства). EDN QLSYQT.; Мазус А.И., Каминский Г.Д., Зимина В.Н. и др. Национальные клинические рекомендации по диагностике и лечению ВИЧ-инфекции у взрослых. М., 2013. 68 с.; Оценка численности скрытых потребителей наркотиков в Санкт-Петербурге в 2021 году. Комитет по информатизации и связи. Санкт-Петербург, 2022. https://drugmap.ru/wp-content/uploads/2022/10/2022-Itog-Otchet-Otsenka-chislennosti-skrytyh-potrebitelej-narkotikovv-2021godu.pdf).; Gamarel K.E., Brown L., Kahler C.W. et al. Adolescent Medicine Trials Network for HIV/AIDS Intervention. Prevalence and correlates of sub-stance use among youth living with HIV in clinical settings // Drug Alcohol Depend. 2016. Dec. 1. Vol. 169. Р. 11–18. doi:10.1016/j.drugalcdep.2016.10.002. Epub. 2016. Oct 11. PMID: 27750182; PMCID: PMC5140709.; Global status report on alcohol and health. 2014 ed. World Health Organization, 2014. 86 р.; Середа Э.Ж., Самарина А.В., Анализ клинико-эпидемиологических показателей пациентов с перинатальным путем инфицирования ВИЧ, прервавших наблюдение после перехода во взрослое отделение Центра СПИД // Международная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы ВИЧ-инфекции у детей». Материалы конференции. СПб.: Человек и его здоровье, 2023. С. 119–120 с.; https://clinicalinfo.hiv.gov/en/guidelines/pediatric-arv/when-initiate-therapy-antiretroviral-naive-children, дата обращения 29.09.2024 [Электронный текст].; Mellins C.A., Malee K.M. Understating the mental health of youth living with perinatal HIV infection: lessons learned and current challenges // J. Int. AIDS Soc. 2013. Nо. 18. P. e16:18593.; Kheswa G. Exploring HIV and AIDS Stigmatisation: Children’s Perspectives // Mediterranean Journal of Social Sciences. 2014. Vol. 5, No. 15. Р. 529. doi:10.36941/mjss.

  14. 14
    Academic Journal

    Πηγή: Youth science in the modern world; 187-189 ; Молодежная наука в современном мире; 187-189

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-48-5; https://phsreda.com/e-articles/10721/Action10721-138327.pdf; Александрова Л.Ю. Комплексное сопровождение семейного воспитания детей с расстройствами аутистического спектра / Л.Ю. Александрова, С.В. Ваторопина // Вестник Новгородского государственного университета. – 2017. – №4(102). – С. 4–8. EDN ZDUFJR; Головина А.Г. Семьи, воспитывающие детей с расстройствами аутистического спектра, формирование терапевтического комплаенса / А.Г. Головина, О.П. Шмакова // Вестник Биомедицина и социология. – 2020. – Т. 5. №1. – С. 59–65. DOI 10.26787/nydha-2618-8783-2020-5-1-59-65. EDN OOTWFP; Горина Е.Н. Современные подходы к изучению семьи, воспитывающей ребенка с расстройством аутистического спектра / Е.Н. Горина, Е.С. Гринина, Т.Ф. Рудзинская // Мир науки. Педагогика и психология. – 2019. – Т. 7. №5. – С. 38–45. EDN NFXARP; Кудайбергенова С.К. Исследование родительского отношения к детям с ограничениями в развитии (патология психического развития) / С.К. Кудайбергенова // Вестник Томского государственного университета. – 2007. – №303. – С. 194–197. EDN KHNOPZ; Рубченя С.Л. Динамические характеристики взаимодействия как основа формирования рекомендаций для семьи с ребенком раннего возраста с расстройствами аутистического спектра / С.Л. Рубченя // Клиническая и специальная психология. – 2018. – Т. 7. №2. – С. 162–173. DOI 10.17759/cpse.2018070211. EDN XWQWRV; Семенова Л.Э. Личностные ресурсы психологического благополучия матерей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью / Л.Э. Семенова, Е.Д. Божкова, И.А. Конева // Вестник Мининского университета. – 2022. – Т. 10. №1 (38). – С. 5–33.; Старшинова А.В. Возможности НКО в помощи детям с расстройствами аутистического спектра / А.В. Старшинова, Е.В. Чикова // Вестник Томского государственного университета. – 2022. – №484. – С. 218–227. DOI 10.17223/15617793/484/24. EDN XFGXFS; Темнова Л.В. Особенности социализации лиц с расстройствами аутистического спектра и членов их семей / Л.В. Темнова, Е.С. Рожнова // Перспективы науки и образования. – 2022. – №6 (60). – С. 352–366. DOI 10.32744/pse.2022.6.20. EDN QNQLCU; Юн К.Г. Дети с отклонениями / Ю.Г. Юн. – Кишинев, 1987. – 175 с.; Kinnear S.H. Understanding the experience of stigma for parents of children with autism spectrum disorder and the role stigma plays in families’ lives // Journal of Autism and Developmental Disorders. 2016. No. 3. P. 942–953. DOI 10.1007/s10803-015-2637-9. EDN LQQFLX; Mikolajczak M., Roskam I.A. Theoretical and Clinical Framework for Parental Burnout: The Balance Between Risks and Resources (BR2) // Front Psychol. 2018. No. 6. P. 45–60.; https://phsreda.com/article/138327/discussion_platform

  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20