Обсуждение основных задач современного китайского академического образования ; Obsuzhdenie osnovnykh zadach sovremennogo kitaiskogo akademicheskogo obrazovaniia

Συγγραφείς: Чжан Личжэнь, Lichzhen Chzhan

Πηγή: Society and Science: Future Development; 142-144 ; Общество и наука: векторы развития; 142-144

Θεματικοί όροι: искусственный интеллект, культурное наследие, международное сотрудничество, социальная ответственность, современное китайское образование, академическое образование, инновационная способность, справедливость образования

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6052738-9-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/930/Action930-563769.pdf; Министерство образования «Стандарты учебной программы обязательного образования в Китае». – Пекин: Издательство народного образования, 2022.; Си Цзиньпин. Речь о культурной уверенности в себе и развитии образования / Цзиньпин Си. – Пекин: Агентство Синьхуа Пресс, 2014.; Ван Лань. Исследование цифровой интеграции традиционной культуры и современного образования / Лань Ван // Журнал Пекинского университета, 2019.; Цзяо Янь. Анализ эффекта от внедрения политики качественного образования и двойного сокращения расходов / Янь Цзяо // Исследование в области образования в провинции Цинхуа. – 2019.; Ли Хонг. Дискуссия о роли двух первоклассных университетов в научно-технических инновациях / Хонг Ли // Журнал Чжэцзянского университета. – 2021.; Ян Цзин. 2018 Социальная ответственность и практические исследования в области начального и среднего школьного образования / Цзин Ян // Образовательные исследования и практика. – 2018.; Го Цянь. Влияние китайско-иностранного сотрудничества в управлении школами на интернационализацию образования / Цянь Го //Международные исследования в области образования. – 2020.; Чжан Ци. Влияние модели «Интернет + образование» на повышение справедливости городского и сельского образования / Ци Чжан // Журнал Восточно-Китайского педагогического университета. – 2021.; Ли Сян. Реформа профессионального образования и подготовка квалифицированных кадров / Сян Ли // Исследования в области профессионально-технического образования. – 2019.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/930/Cover-930.jpg?req=563769
https://interactive-plus.ru/article/563769/discussion_platform

Обсуждение основных задач современного китайского академического образования

Συγγραφείς: Lichzhen Chzhan, Институт истории и политики ФГБОУ ВО «Московский государственный педагогический университет (МПГУ)», Россия, Москва

Πηγή: Society and Science: Future Development
Общество и наука: векторы развития

Θεματικοί όροι: искусственный интеллект, инновационная способность, социальная ответственность, справедливость образования, современное китайское образование, культурное наследие, академическое образование, международное сотрудничество

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/563769/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/930/Cover-930.jpg?req=563769

Analysis of the supervision of the educational inspection as focused on the improvement of educative: archievement and validation of a questionnaire ; Análisis de la acción inspectora centrada en la mejora de los logros escolares: Diseño y validación de un cuestionario ; Анализ инспекционной деятельности, сосредоточенной на улучшении школьной успеваемости: разработка и проверка анкеты ; 以提高学校成绩为重点的督查行动的分析：问卷的设计和验证

Συγγραφείς: Martínez Serrano, María del Carmen

Πηγή: PUBLICACIONES; Vol. 50 Núm. 1 (2020); 245-263 ; 2530-9269 ; 1577-4147

Θεματικοί όροι: mejora educativa, enseñanzas obligatorias, inspección educativa, equidad educativa, educational improvement, compulsory education, educational inspection, educational equity, 教育改善, 义务教育, 教育督导, 教育公平, совершенствование образования, обязательное образование, образовательная инспекция, справедливость образования

Περιγραφή αρχείου: application/pdf; application/zip

Relation: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/15199/13655; https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/15199/17146; https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/15199/17148; https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/15199/17149; https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/15199

Διαθεσιμότητα: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/15199

Análisis de la acción inspectora centrada en la mejora de los logros escolares: Diseño y validación de un cuestionario

Συγγραφείς: Martínez Serrano, María del Carmen

Πηγή: Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, ISSN 1577-4147, null 50, Nº. 1, 2020, pags. 245-263

Θεματικοί όροι: справедливость образования, 教育改善, 义务教育, 教育督导, 教育公平, educational improvement, compulsory education, educational inspection, educational equity, mejora educativa, enseñanzas obligatorias, inspección educativa, equidad educativa, совершенствование образования, обязательное образование, образовательная инспекция

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7590967

Διαθεσιμότητα: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7590967