Активізація навчально-пізнавальної діяльності майбутніх учителів початкових класів під час лекційних занять з педагогіки

Συγγραφείς: Halyna Dudchak

Πηγή: Педагогічний дискурс, Iss 19, Pp 74-77 (2017)

Θεματικοί όροι: лекція, активізація навчально-пізнавальної діяльності, способи активізації навчально-пізнавальної діяльності, Education

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/204; https://doaj.org/toc/2309-9127; https://doaj.org/toc/2313-8769

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/5f707657cada44108b6da063003bdd81

Intensification of Educational-Cognitive Activity of the Future Primary School Teachers During Lectures on Pedagogy ; Активізація навчально-пізнавальної діяльності майбутніх учителів початкових класів під час лекційних занять з педагогіки

Συγγραφείς: Dudchak, Halyna

Πηγή: Pedagogical Discourse; No 19 (2015): Pedagogical Discourse; 74-77 ; Dyskurs Pedagogichnyi; Nr 19 (2015): Pedagogical Discourse; 74-77 ; Педагогический дискурс; № 19 (2015): Педагогический дискурс; 74-77 ; Педагогічний дискурс; № 19 (2015): Педагогічний дискурс; 74-77 ; 2313-8769 ; 2309-9127

Θεματικοί όροι: lecture, intensification of educational-cognitive activity, ways to intensify educational- cognitive activity, лекція, активізація навчально-пізнавальної діяльності, способи активізації навчально-пізнавальної діяльності

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/204/169; http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/204

Διαθεσιμότητα: http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/204