Формирование читательской грамотности на уроках английского языка ; Formirovanie chitatel'skoi gramotnosti na urokakh angliiskogo iazyka

Authors: Мартьянова Евгения Владимировна, МБОУ «СОШ №55» г. Чебоксары Чувашской Республики, Evgeniia V. Martianova, MBOU "SOSh 55" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki

Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; 190-191 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 190-191

Subject Terms: читательская грамотность, сплошные тексты, несплошные тексты, этапы чтения, осмысленное чтение

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-51-5; https://phsreda.com/e-articles/10737/Action10737-138779.pdf; PISA: математическая, естественнонаучная, читательская и др.; Образовательная система «Школа 2100». Педагогика здравого смысла / под ред. А.А. Леонтьева. – М.: Баласс, 2003. – С. 35.; Лешукова И.А. Формирование функциональной грамотности на уроках английского языка / И.А. Лешукова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3MEVqA (дата обращения: 19.05.2025).; Панина И.И. Мастер-класс «Приёмы и методы работы с текстом по развитию читательской грамотности обучающихся на уроках английского языка» / И.И. Панина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3MEVqx (дата обращения: 19.05.2025).; https://phsreda.com/article/138779/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/138779/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10737/Cover-10737.jpg?req=138779