FORMATION OF EDUCATIONAL AND PROFESSIONAL SELF-EFFICIENCY OF THE FUTURE SOCIAL WORKER IN THE PROCESS OF ACTIVE FORMS OF GROUP INTERACTION ; ФОРМУВАННЯ НАВЧАЛЬНО-ПРОФЕСІЙНОЇ САМОЕФЕКТИВНОСТІ МАЙБУТНЬОГО СОЦІАЛЬНОГО ПРАЦІВНИКА В ПРОЦЕСІ АКТИВНИХ ФОРМ ГРУПОВОЇ ВЗАЄМОДІЇ

Συγγραφείς: Krykunova, O., Sobolenko, O., Sabash, S.

Πηγή: Modern engineering and innovative technologies; No. 31-07 (2024); 70-74 ; Modern engineering and innovative technologies; № 31-07 (2024); 70-74 ; 2567-5273 ; 10.30890/2567-5273.2024-31-07

Θεματικοί όροι: самоефективність, активне соціально-психологічне навчання, соціальний працівник, self-efficacy, active social-psychological training, social worker

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://www.moderntechno.de/index.php/meit/article/view/meit31-00-111/7337; https://www.moderntechno.de/index.php/meit/article/view/meit31-00-111/7338; https://www.moderntechno.de/index.php/meit/article/view/meit31-00-111/7339

Διαθεσιμότητα: https://www.moderntechno.de/index.php/meit/article/view/meit31-00-111
https://doi.org/10.30890/2567-5273.2023-30-00-065

FEATURES OF PERSONAL PSYCHOCORRECTION OF FUTURE PSYCHOLOGISTS IN THE PROCESS OF PREPARATION TO WORK WITH ANXIOUS ADOLESCENTS

Πηγή: НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; № 3 (2022): НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; 78-83
Continuing Professional Education: Theory and Practice; No. 3 (2022): CONTINUING PROFESSIONAL EDUCATION: THEORY AND PRACTICE; 78-83

Θεματικοί όροι: професійна підготовка, активне соціально-психологічне навчання, тривожні підлітки, 4. Education, psychocorrection, professional training, майбутні психологи, психокорекція, anxious teenagers, personal psychocorrection, особистісна психокорекція, future psychologists, active social-psychological training

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://npo.kubg.edu.ua/article/view/266491

ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ УСПІШНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ЗАСОБАМИ АКТИВНОГО СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОГО НАВЧАННЯ

Πηγή: Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету; № 4 (2019); 176-182
Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University; № 4 (2019); 176-182

Θεματικοί όροι: 4. Education, Professional perspectives, socialy-professional maturity, self-efficiency, self-motivation, emotional well-being, professional self-determination, active social-psychological training, interpersonal communication, team building, optimization, Освіта, Професійні перспективи, соціальна та професійна зрілість, самоефективність, цілепокладання, емоційне благополуччя, професійне самовизначення, соціально-психологічне навчання, міжособистісне спілкування, тімбілдінг, оптимізація, Education

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://znp.udpu.edu.ua/article/view/200211

Пізнання цінностей суб’єкта методом активного соціально–психологічного навчання

Πηγή: Problems of modern psychology; No. 10 (2010): Problems of modern psychology
Проблеми сучасної психології; № 10 (2010): ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ ПСИХОЛОГІЇ

Θεματικοί όροι: цілісність психіки, аксіологія, активне соціально-психологічне навчання, цінність, психокорекція, психодинамічний підхід, суперечливість психіки

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/161533

Психолого–дидактичні засоби розвитку професійно значущих характеристик особистісної зрілості майбутніх психологів

Πηγή: Problems of modern psychology; No. 12 (2011): Problems of modern psychology
Проблеми сучасної психології; № 12 (2011): ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ ПСИХОЛОГІЇ

Θεματικοί όροι: проблемне навчання, активне соціально-психологічне навчання, тренінг, акмеологічні технології, майбутній психолог, психолого-дидактичні засоби, арттерапія, особистісна зрілість, воркшоп

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/161161

Активне соціально-психологічне навчання як метод вивчення і корекції впливу психотравмуючих переживань на емоційний стан юнаків

Πηγή: Problems of modern psychology; No. 21 (2013): Problems of modern psychology
Проблеми сучасної психології; № 21 (2013): ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ ПСИХОЛОГІЇ

Θεματικοί όροι: активне соціально-психологічне навчання (АСПН), травма, юність, психологічна травма

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/159670

Розвиток соціального інтелекту у майбутніх керівників освітніх закладів

Συγγραφείς: Сергій Редько

Πηγή: Освітологічний дискурс, Iss 2 (2013)

Θεματικοί όροι: соціальний інтелект, чинники, детермінанти, активне соціально-психологічне навчання, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/28; https://doaj.org/toc/2312-5829

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/2ede3b6eb2e445f2b85bcd76a87703d8

Роль активного соціально-психолопчного навчання у розвитку професійного світогляду майбутніх спеціалістів ; Role ог active socialpsychological studies in development of professional world view future specialists ; Роль активного соціально-псіхолопчного навчання у розвитку професійного світогляду майбутніх спеціалістів

Συγγραφείς: Шерстюк, Олег Олексійович, Кононова, Марина Миколаївна, Шерстюк, Олег Алексеевич, Кононова, Марина Николаевна, Sherstiuk, O. О., Kononova, M. М.

Θεματικοί όροι: соціально-психологічне навчання, професійний світогляд, майбутні спеціалісти, социально-психологическое обучение, професиональное мировозрение, будущие специалисты, socio-psychological training, professional worldview, future specialists

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: УДК 159.922; https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/9532

Διαθεσιμότητα: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/9532

The development of social intelligence in the future leaders of educational institutions ; Развитие социального интеллекта у будущих руководителей образовательных учреждений ; Розвиток соціального інтелекту у майбутніх керівників освітніх закладів

Συγγραφείς: Редько, Сергій

Πηγή: Educological discourse; No. 2 (2010); 134-143 ; Освитологичный дискурс; № 2 (2010); 134-143 ; Освітологічний дискурс; № 2 (2010); 134-143 ; 2312-5829

Θεματικοί όροι: social intellect, factors, determinants, active socially-psychological studying, социальный интеллект, факторы, детерминанты, активное социально-психологическое обучение, соціальний інтелект, чинники, детермінанти, активне соціально-психологічне навчання

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/28/47; https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/28

Διαθεσιμότητα: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/28

Розвиток соціального інтелекту у майбутніх керівників освітніх закладів

Πηγή: Освітологічний дискурс, Iss 2 (2013)

Θεματικοί όροι: детермінанти, активне соціально-психологічне навчання, соціальний інтелект, Education (General), L7-991, чинники

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/2ede3b6eb2e445f2b85bcd76a87703d8

ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ УСПІШНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ЗАСОБАМИ АКТИВНОГО СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОГО НАВЧАННЯ ; FORMATION OF FUTURE TEACHERS’ PROFESSIONAL SUCCESS BY MEANS OF ACTIVE SOCIAL PSYCHOLOGY TRAINING ; FORMATION OF PROFESSIONAL SUCCESS OF FUTURE TEACHERS BY MEANS OF ACTIVE SOCIO-PSYCHOLOGICAL TRAINING; FORMATION OF FUTURE TEACHERS' PROFESSIONAL SUCCESS BY MEANS OF ACTIVE SOCIAL PSYCHOLOGY TRAINING

Συγγραφείς: Хорольська, Олена

Πηγή: Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету; № 4 (2019); 176-182 ; Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University; № 4 (2019); 176-182 ; 2307-4906

Θεματικοί όροι: Освіта, Професійні перспективи, соціальна та професійна зрілість, самоефективність, цілепокладання, емоційне благополуччя, професійне самовизначення, соціально-психологічне навчання, міжособистісне спілкування, тімбілдінг, оптимізація, Education, Professional perspectives, socialy-professional maturity, self-efficiency, self-motivation, emotional well-being, professional self-determination, active social-psychological training, interpersonal communication, team building, optimization, psy, edu

Relation: http://znp.udpu.edu.ua/article/view/200211

Διαθεσιμότητα: http://znp.udpu.edu.ua/article/view/200211

Професійна підготовка практичного психолога в НПУ імені М.П. Драгоманова: зміст і основні напрями

Συγγραφείς: Бондар, Володимир Іванович, Митник, Олександр Якович

Θεματικοί όροι: конкурентоспроможний практичний психолог, загальні компетентності, фахові компетентності, Педагогічна Конституція Європи, методи ігрового моделювання, розвивального коучингу, дидактичного психосинтезу, активне соціально-психологічне навчання, комплекс психомалюнків

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/10137

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/10137

Соціально-психологічне навчання у державній службі зайнятості

Συγγραφείς: Гальцева, Тетяна Олексіївна

Θεματικοί όροι: професійне навчання, семінари-тренінги, професійні компетенції, соціально-психологічне навчання, самоефективність, professional education, training workshops, professional competence, social-psychological education, self-efficacy, 316.6.159.9:331.5

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/8586

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/8586

Символічне вираження агресії у міфах, казках і легендах

Συγγραφείς: Мелоян, А. Е.

Θεματικοί όροι: деструктивное поведение, деструктивна поведінка, destructive behavior, агресивна поведінка, агрессивное поведение, aggressive behavior, потяги “до життя” і “до смерті”, влечеия [влечения] “к жизни” и “к смерти”, desire "for life" and "death", активне соціально-психологічне навчання, активное социально-психологическое обучение, active social and psychological training

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/7279

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/7279

Диагностико-коррекционные возможности татуировки

Συγγραφείς: Бекетова, Е. С.

Θεματικοί όροι: татуювання, архетип, агресія, активне соціально-психологічне навчання, несвідоме, психомалюнок, рефлексія, статика, динаміка

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/26291

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/26291

Особливості формування уявлень про майбутню сім'ю у старшокласників

Συγγραφείς: Демидова, Тетяна Анатоліївна

Θεματικοί όροι: сім’я, функції сім’ї, ранній юнацькій вік, уявлення про сім’ю, статево-рольова ідентифікація, активне соціально-психологічне навчання, семья, функции семьи, ранний юношеский возраст, представления о семье, активное социально-психологическое обучение, family, family’s functions, adolescent age, ideas about family, active social psychological training, 159.922.8: 316.614.5

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/16001

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/16001