SOCIО-PEDAGOGICAL SUPPORT OF INTERCULTURAL COMMUNICATION OF UKRAINIAN AND FOREIGN STUDENTS

Source: Professionalism of the Teacher: Theoretical and Methodological Aspects; 2022: Теоретичні і практичні аспекти професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів : колективна монографія / відп. ред. Л. Гаврілова. Дніпро, 2022. ; 302-337
Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти; 2022: Теоретичні і практичні аспекти професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів : колективна монографія / відп. ред. Л. Гаврілова. Дніпро, 2022. ; 302-337

Subject Terms: освітній полікультурний простір, socio-pedagogical support, linguistic and professional environment, соціально-педагогічне забезпечення, 4. Education, лінгвопрофесійне середовище, інтерактивна комунікація, intercultural communication, educational multicultural space, міжкультурна комунікація, interactive communication

File Description: application/pdf

Access URL: http://profped.ddpu.edu.ua/article/view/275173

Соціально-педагогічний супровід дітей з глибокими порушеннями зору в умовах навчально-реабілітаційного центру ; Social and pedagogical support of children with profound visual impairments in the conditions of an educational and rehabilitation centre

Authors: Колодна, Наталія Анатоліївна

Subject Terms: супровід, соціально-педагогічне забезпечення, глибокі порушення зору, навчально-реабілітаційний центр, команда комплексного супроводу, індивідуальна програма розвитку, support, social and pedagogical support, profound visual impairment, educational and rehabilitation center, team of complex support, individual development program

File Description: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/39725

Availability: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/39725

Соціально-педагогічний супровід дітей з глибокими порушеннями зору в умовах навчально-реабілітаційного центру ; Социально-педагогическое сопровождение детей с глубокими нарушениями зрения в условиях учебно-реабилитационного центра ; Socio-pedagogical support of children with profound visual impairments in the conditions of an educational and rehabilitation center

Authors: Колодна, Наталія Анатоліївна

Subject Terms: супровід, соціально-педагогічне забезпечення, глибокі порушення зору, навчально-реабілітаційний центр, support, social and pedagogical support, profound visual impairment, educational and rehabilitation center, team of complex support, individual development program, сопровождение, социально-педагогическое обеспечение, глубокие нарушения зрения, учебно-реабилитационный центр

File Description: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/34506

Availability: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/34506