The Study of the State of Socio-Economic Knowledge Formation in Children with Intellectual Disabilities (F-70) ; Вивчення стану сформованості соціально-економічних знань у дітей з порушеннями інтелектуального розвитку (F-70)

Authors: Скиба, Тетяна Юріївна, Skyba, Tetiana Yuriivna

Subject Terms: mentally retarded students, socio-economic knowledge, completeness of knowledge, awareness, efficiency of knowledge, ascertaining stage of research, розумово відсталі учні, соціально-економічні знання, повнота знань, усвідомленість, дієвість знань, констатувальний етап дослідження

File Description: application/pdf

Relation: Skyba, T. Yu. The Study of the State of Socio-Economic Knowledge Formation in Children with Intellectual Disabilities (F-70). [Текст] / T. Yu. Skyba // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. Є. Антонова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2019. – № 5 (89). – С. 291-301.; http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/7580; orcid:0000-0001-5346-1845

Availability: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/7580
https://doi.org/10.24139/2312-5993/2019.05/291-301

To the Problem of Activation of the Cognitive Activity of Mentally Retarded Students at the Lessons of the Course «Geography оf Ukraine» ; До питання активації пізнавальної діяльності розумово відсталих учнів на уроках із курсу «Географія України»

Authors: Одинченко, Лариса Костянтинівна, Odynchenko, Larysa Kostiantynivna, Скиба, Тетяна Юріївна, Skyba, Tetiana Yuriivna

Subject Terms: розумово відсталі учні, соціально-економічні знання, констатувальний етап дослідження, засоби активізації пізнавальної діяльності, mentally retarded students, socio-economic knowledge, ascertaining stage of research, means of activating cognitive activity

File Description: application/pdf

Relation: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/5583; orcid:0000-0002-4629-0600; orcid:0000-0001-5346-1845

Availability: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/5583
https://doi.org/10.24139/2312-5993/2018.04/417-426

THE STRUCTURE OF THE SOCIO-ECONOMIC SYMBOLISM OF THE SIGNS AND A SUBJECT’S PLACE: NATURE OF INTERNAL HARMONIZATION

Source: Problems of social work: philosophy, psychology, sociology; № 2(8) (2016): Social work issues: Philosophy, Psychology, Sociology; 7-16
Проблемы социальной работы: философия, психология, социология; № 2(8) (2016): Проблемы социальной работы: философия, психология, социология; 7-16
Проблеми соціальної роботи: філософія, психологія, соціологія; № 2(8) (2016): Проблеми соціальної роботи: філософія, психологія, соціологія; 7-16

Subject Terms: социально-экономические знания, семантика, коммуникация, язык, человек, предметное поле знаков, эпистемология, соціально-економічні знання, комунікація, мова, людина, предметне поле знаків, епістемологія, 141.7: [81'27+33], socio-economic knowledge, semantics, communication, language, human, subject field of the signs, epistemology

File Description: application/pdf

Access URL: http://journals.stu.cn.ua/problemy_sotsialnoyi_roboty/article/view/97157

Структура соціально-економічного символізму предметного поля знаків та місця суб’єкту: природа внутрішньої гармонізації ; Структура социально-экономического символизма предметного поля знаков и места субъекта: природа внутренней гармонизации ; Тhe structure of the socio-economic symbolism of the signs and a subject’s place: nature of internal harmonization

Authors: Вихованець, З. С.

Subject Terms: соціально-економічні знання, семантика, комунікація, мова, людина, предметне поле знаків, епістемологія, социально-экономические знания, коммуникация, язык, человек, предметное поле знаков, эпистемология, socio-economic knowledge, semantics, communication, language, human, subject field of the signs, epistemology

Relation: Проблеми соціальної роботи: філософія, психологія, соціологія;№ 2 (8); http://ir.stu.cn.ua/123456789/14853

Availability: http://ir.stu.cn.ua/123456789/14853