Showing 1 - 20 results of 145 for search '"социокультурная интеграция"', query time: 0.89s Refine Results
  1. 1
  2. 2
  3. 3
    Conference

    File Description: application/pdf

    Relation: Русская философия как ценностная основа воспитания духовности и субъектности личности : сборник научных статей по материалам VI Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2009

  4. 4
    Academic Journal

    Source: Technopark of universal pedagogical competencies; 268-270 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 268-270

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-09-6; https://phsreda.com/e-articles/10795/Action10795-151434.pdf; Арзыбова О.В. Формирование жизненных компетенций школьников с ограниченными возможностями здоровья в проектной деятельности / О.В. Арзыбова // СНВ. – 2014. – №1(6). – С. 14–17. EDN SHBMWJ; Благирева Е.Н. Социокультурная инклюзия: дефиниции и позитивные отечественные практики / Е.Н. Благирева // Вестник ЧГАКИ. – 2019. – №3(59). – С. 73–82; Давыдова О.В. Социокультурная интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного пространства / О.В. Давыдова // Современные проблемы науки и образования. – 2021. – №4. – С. 56–62.; Иванова Т.И. Игровая деятельность как средство развития личностного потенциала детей дошкольного возраста: теоретический аспект / Т.И. Иванова, Е.А. Белецкая // Новый человек в новом обществе: проблемы социализации, ресурсы развития личности и коллектива: материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 100-летию пионерской организации (Кострома, 17–18 марта 2022 г.). – Кострома: Костромской государственный университет, 2022. – С. 176–179. EDN QBOOUA; Ильинская И.С. Культурно-досуговая деятельность как средство социализации подростков // Инновационная наука. – 2022. – №1–1. – С. 43–45. EDN WIBQIA; Практика инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья: реалии компетентностного обеспечения / В.З. Кантор, Ю.Л. Проект, И.Э. Кондракова [и др.] // ИТС. – 2023. – №1(110). – С. 82–99. DOI 10.15507/1991-9468.110.027.202301.082-099. EDN GIQDTA; Пушкарев А.С. Физическое воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья / А.С. Пушкарев // Инновационная траектория развития современной науки: становление, развитие, прогнозы: сборник статей V Международной научно-практической конференции (Петрозаводск, 11 января 2021 г.). – Петрозаводск: Международный центр научного партнерства «Новая Наука», 2021. – С. 77–81. EDN HHHIKB; Цыплакова С.А. Социокультурная интеграция обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивной образовательной среде / С.А. Цыплакова, Н.В. Быстрова, Е.В. Филатова // Проблемы современного педагогического образования. – 2019. – №65–1. – С. 292–295. EDN EURWYI; https://phsreda.com/article/151434/discussion_platform

  5. 5
    Academic Journal

    Source: Technopark of universal pedagogical competencies; ; Технопарк универсальных педагогических компетенций

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-09-6; https://phsreda.com/e-articles/10795/Action10795-151406.pdf; Долгина Е.С. К вопросу о снижении уровня медиадоверия в России» / Е.С. Долгина, Е.Н. Рымарева // Modern Humanities Success. – 2023. – №3. – С. 175–178. EDN MTWBVA; Каипбекова С.В. Фейки и треш-стримы как угроза информационной безопасности / С.В. Каипбекова // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – Чебоксары, 2024. – С. 352–357.; Каипбекова С.В. Фейки как угроза информационной безопасности: сборник трудов конференции / С.В. Каипбекова // Педагогика, психология, общество: от теории к практике: материалы III Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 20 дек. 2023 г.). – Чебоксары: Среда, 2023. – С. 62–63. EDN DJLOGJ; Кайипбекова И.У. Репертуар трудных ситуаций социально взаимодействия подростков из семей мигрантов / И.У. Каийпбекова // Герценовские чтения: психологические исследования в образовании. –2022. – №5. – С. 147–155. DOI 10.33910/herzenpsyconf-2022-5-18. EDN WXDWQO; Кайипбекова И.У. Спектр трудных жизненных ситуаций и стилей их преодоления подростками из семей мигрантов (на материале школьных трудностей) / И.У. Каийпбекова // Психология человека в образовании. – 2022. – Т. 4. №4. – С. 447–458. DOI 10.33910/2686-9527-2022-4-4-447-458. EDN KMBQCH; Лапатин В.А. Унижение или развлечение? Трэш-стримы как греховное наслаждение «нижнего Интернета» индустрии впечатлений / В.А. Лапатин // Технологии социокультурных исследований (EISCRT). – 2025. – №1(10). – С. 279–308.; https://phsreda.com/article/151406/discussion_platform

  6. 6
    Academic Journal

    Source: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания

    File Description: text/html

    Relation: https://phsreda.com/e-articles/10794/Action10794-150610.pdf; Скворцов Н.Г. Роль социально-гуманитарного образования в решении проблем социокультурной интеграции в республике Крым / Н.Г. Скворцов // Гуманитарий Юга России. – 2018. – №4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-sotsialno-gumanitarnogo-obrazovaniya-v-reshenii-problem-sotsiokulturnoy-integratsii-v-respublike-krym (дата обращения: 01.10.2025). – DOI 10.23683/2227-8656.2018.4.2. – EDN XYBOMH; Перемены к лучшему: как трансформируется российский спорт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://объясняем.рф/articles/useful/peremeny-k-luchshemu-kak-transformiruetsya-rossiyskiy-sport/ (дата обращения: 01.10.205).; https://phsreda.com/article/150610/discussion_platform

  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20