-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Надикова Лариса Витальевна, МБОУ «СОШ №64», Larisa V. Nadikova,
MBOU "SOSh 64" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki Πηγή: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; 491-492 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 491-492
Θεματικοί όροι: профессиональное самоопределение, обучение, профориентация, психологическая поддержка, социальная адаптация, развитие компетенций, школьная среда, социально-психологический проект
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-02-7; https://phsreda.com/e-articles/10777/Action10777-150425.pdf; Жученко Л.С. Формирование профессионального самоопределения школьников в проектной деятельности / Л.С. Жученко // Образование и наука. – 2020. – №10. – С. 101–113.; Овсянникова О.М. Социально-психологическое сопровождение профессионального самоопределения старшеклассников / О.М. Овсянникова // Учёные записки Казанского университета. – 2019. – Т. 161. Вып. 2. – С. 205–215.; Павловская И.Б. Организация внеклассной профориентационной работы в средних школах / И.Б. Павловская // Мир науки, культуры, образования. – 2021. – №3. – С. 156–161.; Решетняк Е.Ю. Использование технологии проектов в формировании профессиональной идентичности подростков / Е.Ю. Решетняк // Проблемы современного педагогического образования. – 2022. – №72. – С. 246–254.; Семёнова Ю.Д. Особенности развития профессиональной компетентности подростков в рамках школьных проектов / Ю.Д. Семёнова // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. – 2023. – №210. – С. 118–127.; https://phsreda.com/article/150425/discussion_platform