-
1Academic Journal
Authors: Улендеева Наталия Ивановна, ФКОУ ВО «Самарский юридический институт ФСИН России», Nataliia I. Ulendeeva,
FKOU VO "Samarskii iuridicheskii institut FSIN Rossii" Source: Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects; 216-217 ; Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты; 216-217
Subject Terms: патриотическое воспитание, образовательные организации, подросток, социально-правовые мероприятия
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-06-6; https://phsreda.com/e-articles/10569/Action10569-110006.pdf; Сперанский А.В. Военно-патриотическое воспитание школьной молодежи Урала в годы Великой Отечественной войны / А.В. Сперанский // История и современное мировоззрение. – 2022. – Т. 4. №4. – С. 61–66. – DOI 10.33693/2658-4654-2022-4-4-61-66. – EDN BQTYGJ; Качусов Д.А. Молодежные патриотические организации Новосибирской и Кемеровской областей: структурно-функциональный анализ / Д.А. Качусов, Д.А. Казанцев // Развитие территорий. – 2022. – №3. – С. 54–62. – DOI 10.32324/2412-8945-2022-3-54-62. – EDN LNDJRE; Лубский А.В. Патриотизм и гражданственность в российском обществе, или как преодолеть дефицит гражданственности в российском патриотизме / А.В. Лубский // Гуманитарий Юга России. – 2019. – №2. – С. 47–66. – DOI 10.23683/2227-8656.2019.2.3. – EDN QFUDDU; Федоренко К.А. Процессы формирования понятия «гражданская идентичность российских старшеклассников» в современном научном дискурсе / К.А. Федоренко // Социально-политические исследования. – 2022. – №4 (17). – С. 48–62. – DOI 10.20323/2658-428X-2022-4-17-48-62. – EDN COEVGC; Омаров О.Н. Внеурочная деятельность школьников как средство гражданско-патриотического воспитания / О.Н. Омаров, С.З. Закарьяева, Р.В. Сулейманова // Kant. – 2020. – №3 (36). – С. 351–354.; Раджабова Р.В. Средства реализации гражданско-патриотического воспитания учащихся в условиях сельской школы / Р.В. Раджабова // Известия ДГПУ. Психолого-педагогические науки. – 2019. – №2. – С. 124–127. – DOI 10.31161/1995-0659-2019-13-2-124-127. – EDN TIFYNY; Караханова Г.А. Теоретические подходы к организации патриотического воспитания учащихся в современных социокультурных условиях / Г.А. Караханова, Р.М. Дибиров // Проблемы современного педагогического образования. – 2023. – №78–1. – С. 160–163. – EDN LZOZJL; Сунхалыров А.А. Развитие социального творчества учащейся молодежи в деятельности образовательных организаций / А.А. Сунхалыров, Т.С. Базарова // Педагогика. Психология. Философия. – 2023. – №2 (30). – С. 41–48. – EDN KIOBVK; https://phsreda.com/article/110006/discussion_platform
-
2
Source: Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects; 216-217
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты; 216-217Subject Terms: подросток, образовательные организации, патриотическое воспитание, социально-правовые мероприятия
File Description: text/html
-
3
