Психолого-педагогические условия развития социальной компетентности в студенческом возрасте = Psychological and Pedagogical Conditions for the Development of Social Competence at Student Age

Συγγραφείς: Бурко, Оксана Петровна

Θεματικοί όροι: социальная компетентность, студенческий возраст, учебная деятельность, социально-гуманитарная подготовка специалистов, психолого-педагогические условия, social competence, student age, educational activities, social and humanitarian training of specialists, psychological and pedagogical conditions

Θέμα γεωγραφικό: Брест

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.bstu.by/handle/data/41875; 159.9:37.015.3

Διαθεσιμότητα: https://rep.bstu.by/handle/data/41875

IMPROVEMENT OF HIGHER EDUCATION IN THE REPUBLIC OF BELARUS: KEY DIRECTIONS AND RESULTS ; СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ: КЛЮЧЕВЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И РЕЗУЛЬТАТЫ

Συγγραφείς: Старовойтова, И.А.

Πηγή: Vestnik of Vitebsk State University; Vol 117 No 4 (2022); 50-54 ; Веснік Віцебскага дзяржаўнага ўніверсітэта; Том 117 № 4 (2022); 50-54 ; 2074-8566

Θεματικοί όροι: the Republic of Belarus, higher education, compenetce approach, “University 3.0” model, social and humanitarian training of specialists, Республика Беларусь, высшее образование, компетентностный подход, модель «Университет 3.0», социально-гуманитарная подготовка специалистов

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.vsu.by/index.php/vestnikvgu/article/view/2037/4231; https://journals.vsu.by/index.php/vestnikvgu/article/view/2037/4239; https://journals.vsu.by/index.php/vestnikvgu/article/view/2037

Διαθεσιμότητα: https://journals.vsu.by/index.php/vestnikvgu/article/view/2037