Εμφανίζονται 1 - 20 Αποτελέσματα από 28 για την αναζήτηση '"социальная одаренность"', χρόνος αναζήτησης: 0,58δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
    Academic Journal

    Πηγή: Pedagogical experience: from theory to practice; № 2; 28-31 ; Педагогический опыт: от теории к практике; № 2; 28-31

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500865-0-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/425/Action425-464019.pdf; 1. Буркина Л.С. Социальная девиантность как культур-антропологический феномен / Л.С. Буркина, Р.А. Петренко, Е.А. Петренко, И.К. Жолобова. – Ростов н/Д: Изд-во СКНЦ ВШ АПСН, 2013. – 160 с.; 2. Вигель Н.Л. Культура постмодерна: трансформация идеалов / Н.Л. Вигель, И.К. Жолобова // Перспективы развития науки и образования: Сборник научных трудов по материалам XVIII международной научно-практической конференции. – М., 2017. – С. 106–107.; 3. Жолобова И.К. Модификация традиционных символов в глобальной культуре // Наука сегодня: глобальные вызовы и механизмы развития: Материалы международной научно-практической конференции: В 2 ч. – Научный центр «Диспут», 2017. – С. 6–7.; 4. Жолобова И.К. Приоритетные направления воспитательной работы в молодёжной среде // Перспективы развития науки и образования: Сборник научных трудов по материалам XVIII международной научно-практической конференции. – М., 2017. – С. 20–23.; 5. Камалова О.Н. «Созерцание» в философско-культурологических построениях И. Ильина // Гуманитарные и социально-экономические науки. – 2012. – №6. – С. 29–31.; 6. Камалова О.Н. Перспективы развития сенсорных технологий и проблема расширения чувственных возможностей человека / О.Н. Камалова, Д.А. Джиоева // Северо-Восточный научный журнал. – 2011. – №1. – С. 37–40.; 7. Камалова О.Н. Основные тенденции и инновации в системе отечественного образования / О.Н. Камалова, И.К. Жолобова // Гуманитарные и социальные науки. – 2016. – №1. – С. 38–48.; 8. Одаренные дети – образовательный вызов XXI века: Сб. статей / Под общ. ред. С.В. Жолована, под науч. ред. Л.М. Ванюшкиной. – Вып. 1. – СПб.: СПб АППО, 2014. – 108 с.; 9. Рабочая концепция одаренности. – 2-е изд. – М., 2003. – 95 с.; 11. Ушаков Д.В. Социальный интеллект как вид интеллекта // Социальный интеллект: теория, измерение, исследования / Под ред. Д.В. Люсина, Д.В. Ушакова. – М.: Институт психологии РАН, 2004. – С. 11–18.; 12. Шаповал Г.Н. Оптимизация обучения иностранных студентов медицинских вузов в условиях культурной адаптации в рамках ФГОС третьего поколения / Г.Н. Шаповал, О.Н. Камалова // Гуманитарные и социальные науки. – 2013. – №4. – С. 216–226.; 13. Shumenko M.A. Ethnic migrants adaptation problem to the recipient culture / M.A. Shumenko, A.V. Kamalov // Научный альманах стран Причерноморья. – 2016. – №1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://science-almanac.ru

  5. 5
  6. 6
    Academic Journal
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
    Academic Journal

    Πηγή: Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. Серия: Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика.

    Περιγραφή αρχείου: text/html

  15. 15
    Academic Journal

    Συνεισφορές: Томский государственный университет Факультет психологии Кафедра психологии личности, Томский государственный университет Факультет психологии Публикации студентов и аспирантов ФП, Томский государственный университет Факультет психологии Научные подразделения ФП

    Πηγή: Вестник Томского государственного университета. 2013. № 371. С. 161-166

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20
    Academic Journal