-
1Book
Συγγραφείς: Биисова Гульмира Исатаевна, Казахско-Русский Международный университет, Gulmira I. Biisova, Kazakhsko-Russkii Mezhdunarodnyi universitet
Πηγή: Education and science: current trends; № 3; 76-82 ; Развитие науки и образования; № 3; 76-82
Θεματικοί όροι: самооценка, проектная методика, рефлексия, личностно-деятельностный подход, положительная мотивация обучения, социальная маркированность, речеповеденческая стратегия, культурные универсалии, positive motivation of learning, reflection, self-esteem, social marking, speech-behavior strategy, cultural universals, personality-activity approach, design methodology
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041637-4-0; https://phsreda.com/e-articles/23/Action23-21577.pdf; Коряковцева Н.Ф. Современная методика организации самостоятельной работы изучающих иностранный язык. – Просвещение, 2002. – 124 с.; Кирилина Т.Ю. Особенности нравственной социализации молодежи в современной России: Монография / Т.Ю. Кирилина, Н.В. Омельницкая. – М: ЛитРес, 2018. – 239 с.; Полат Е.С. Метод проектов на уроках иностранного языка // Иностранные языки в школе. – 2009. – №2. – С. 37–45.; Щукин А.Н. Обучение иностранным языкам: Теория и практика: Учебное пособие для преподавателей и студентов. – М.: Филоматис, 2007. – 480 с.; Щукин А.Н. Современные интенсивные методы и технологии обучения: Учебное пособие. – М.: Филоматис, 2008. – 188 с.; https://phsreda.com/article/21577/discussion_platform
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: Мирхаев Рифат Фирдинатович
Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет
Θεματικοί όροι: язык татарской просветительской прозы, арабские заимствования, социальная маркированность, функциональный аспект, семантические коннотации
Relation: Вызовы и тренды мировой лингвистики, т.1; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/173698/-1/kils_2020_47_51.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/173698
Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/173698
-
3Academic Journal
Συγγραφείς: Багана, Ж., Лангнер, А., Хапилина, Е.
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
4Academic Journal
Πηγή: Теория и практика общественного развития.
Θεματικοί όροι: СОЦИУМ, СОЦИАЛЬНАЯ МАРКИРОВАННОСТЬ, КОНЦЕПТ, КОНЦЕПТОСФЕРА, ДЕМОКРАТИЧЕСКАЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРА, ПРАГМАТИКА, ПРЕСТИЖНОСТЬ, СТРАТИФИКАЦИЯ, 10. No inequality
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
5Academic Journal
Θεματικοί όροι: языкознание, социальная маркированность языка, французский язык, лингвистическое пространство, социальный вариант языка, варьирование языка, романские языки, франкофония, вариативность языка
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=10382
-
6Academic Journal
Πηγή: Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки.
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
7Electronic Resource
Additional Titles: Organizatsiia samostoiatel'noi raboty kak odnogo iz glavnykh napravlenii nravstvennoi sotsializatsii starsheklassnikov
Συγγραφείς: Биисова Гульмира Исатаевна; Казахско-Русский Международный университет, Biisova Gulmira Isataevna; Kazakhsko-Russkii Mezhdunarodnyi universitet
Πηγή: Education and science: current trends; № 3; 76-82; Развитие науки и образования; № 3; 76-82
Όροι ευρετηρίου: самооценка, проектная методика, рефлексия, личностно-деятельностный подход, положительная мотивация обучения, социальная маркированность, речеповеденческая стратегия, культурные универсалии, positive motivation of learning, reflection, self-esteem, social marking, speech-behavior strategy, cultural universals, personality-activity approach, design methodology, text, info:eu-repo/semantics/bookPart, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed Article
Σύνδεσμος:
https://phsreda.com/e-articles/23/Action23-21577.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.31483/r-21577
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041637-4-0https://phsreda.com/e-articles/23/Action23-21577.pdf
Коряковцева Н.Ф. Современная методика организации самостоятельной работы изучающих иностранный язык. – Просвещение, 2002. – 124 с.
Кирилина Т.Ю. Особенности нравственной социализации молодежи в современной России: Монография / Т.Ю. Кирилина, Н.В. Омельницкая. – М: ЛитРес, 2018. – 239 с.
Полат Е.С. Метод проектов на уроках иностранного языка // Иностранные языки в школе. – 2009. – №2. – С. 37–45.
Щукин А.Н. Обучение иностранным языкам: Теория и практика: Учебное пособие для преподавателей и студентов. – М.: Филоматис, 2007. – 480 с.
Щукин А.Н. Современные интенсивные методы и технологии обучения: Учебное пособие. – М.: Филоматис, 2008. – 188 с. -
8Electronic Resource
Συγγραφείς: Багана, Ж., Хапилина, Е. В., Лангнер, А. Н.
Όροι ευρετηρίου: языкознание, романские языки, французский язык, франкофония, лингвистическое пространство, вариативность языка, варьирование языка, социальный вариант языка, социальная маркированность языка, Article
Σύνδεσμος:
http://hdl.handle.net/rour/10382uri