О феномене игры как философско-педагогическом средстве воспитания подростка в семье ; O fenomene igry kak filosofsko-pedagogicheskom sredstve vospitaniia podrostka v sem'e

Συγγραφείς: Чиркова Александра Андреевна, ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет», Aleksandra A. Chirkova, FSBEI of HE "Orenburg State Pedagogical University"

Πηγή: Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky); 101-106 ; Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского); 101-106

Θεματικοί όροι: игра, интерактивная игра, созидательное взаимодействие подростков, созидательная позиция подростка, осознанное родительство, фэмили-билдинг

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041637-5-7; https://phsreda.com/e-articles/12/Action12-21561.pdf; Антонов А.И. Социология семьи / А.И. Антонов – М.: Инфра-М, 2013. – 636 с.; Гурко Т.А. Родительство: социологические аспекты / Т.А. Гурко. – М.: Центр общечеловеческих ценностей, 2011. – 160 с.; Жданова С.Н. Основы социологии семьи: Учебно-методическое пособие / С.Н. Жданова. – Оренбург: ОренПечать, 2013. – 256 с.; Овчарова Р.В. Психологическое сопровождение родительства / Р.В. Овчарова. – М.: Изд-во ЗАО «Институт психотерапии», 2015. – 295 с.; Сухомлинский В.А. Мудрость родительской любви / Сост. А.И. Сухомлинская. – М.: Мол. гвардия, 1988. – 304 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.livelib.ru/author/237524/top-vasilij-suhomlinskij (дата обращения: 09.02.2018).; Хёйзинга Й. Homo ludens. Человек играющий / Сост., предисл. Д.В. Сильвестрова – СПб.: Изд-во Ивана Лимбаха, 2011. – 416 с.; Черкасова И.И. Интерактивная педагогика: учебно- методическое пособие / И.И. Черкасова. – СПб.: НОУ «Экспресс», 2012. – 190 с.; Чиркова А.А. Роль интерактивных игр в развитии созидательной деятельности подростка / А.А. Чиркова, С.Н. Жданова // Развитие современного образования: от теории к практике: Материалы III Междунар. науч.-практ. конф. / Редкол.: О.Н. Широков. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2017. – С. 311–315.; https://phsreda.com/article/21561/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/21561/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/Cover-12.jpeg?req=21561

О феномене игры как философско-педагогическом средстве воспитания подростка в семье

Συγγραφείς: Aleksandra A. Chirkova, FSBEI of HE \\'Orenburg State Pedagogical University\\'

Πηγή: Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky); 101-106
Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского); 101-106

Θεματικοί όροι: интерактивная игра, созидательное взаимодействие подростков, созидательная позиция подростка, игра, осознанное родительство, фэмили-билдинг

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/article/21561/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/Cover-12.jpeg?req=21561

О феномене игры как философско-педагогическом средстве воспитания подростка в семье

Additional Titles: O fenomene igry kak filosofsko-pedagogicheskom sredstve vospitaniia podrostka v sem'e

Συγγραφείς: Чиркова Александра Андреевна; ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет», Chirkova Aleksandra Andreevna; FSBEI of HE "Orenburg State Pedagogical University"

Πηγή: Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky); 101-106; Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского); 101-106

Όροι ευρετηρίου: игра, интерактивная игра, созидательное взаимодействие подростков, созидательная позиция подростка, осознанное родительство, фэмили-билдинг, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://phsreda.com/e-articles/12/Action12-21561.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041637-5-7
https://phsreda.com/e-articles/12/Action12-21561.pdf
Антонов А.И. Социология семьи / А.И. Антонов – М.: Инфра-М, 2013. – 636 с.
Гурко Т.А. Родительство: социологические аспекты / Т.А. Гурко. – М.: Центр общечеловеческих ценностей, 2011. – 160 с.
Жданова С.Н. Основы социологии семьи: Учебно-методическое пособие / С.Н. Жданова. – Оренбург: ОренПечать, 2013. – 256 с.
Овчарова Р.В. Психологическое сопровождение родительства / Р.В. Овчарова. – М.: Изд-во ЗАО «Институт психотерапии», 2015. – 295 с.
Сухомлинский В.А. Мудрость родительской любви / Сост. А.И. Сухомлинская. – М.: Мол. гвардия, 1988. – 304 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.livelib.ru/author/237524/top-vasilij-suhomlinskij (дата обращения: 09.02.2018).
Хёйзинга Й. Homo ludens. Человек играющий / Сост., предисл. Д.В. Сильвестрова – СПб.: Изд-во Ивана Лимбаха, 2011. – 416 с.
Черкасова И.И. Интерактивная педагогика: учебно- методическое пособие / И.И. Черкасова. – СПб.: НОУ «Экспресс», 2012. – 190 с.
Чиркова А.А. Роль интерактивных игр в развитии созидательной деятельности подростка / А.А. Чиркова, С.Н. Жданова // Развитие современного образования: от теории к практике: Материалы III Междунар. науч.-практ. конф. / Редкол.: О.Н. Широков. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2017. – С. 311–315.