Методологические подходы к моделированию личностно-профессиональной компетентности специалиста в контексте формирования государственных образовательных стандартов нового поколения

Source: Известия Томского политехнического университета

Subject Terms: формирование, когнитивная составляющая, методологические подходы, моделирование, личностно-профессиональная компетентность, личностная компетентность, государственные образовательные стандарты, профессиональная компетентность, коммуникативная составляющая, системы, человек, системно-деятельностные модели, подсистемы, декомпозиция, специалисты, созидательная составляющая, теоретико-информационный анализ, компетенция

File Description: application/pdf

Access URL: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/1568

Методологические подходы к моделированию личностно-профессиональной компетентности специалиста в контексте формирования государственных образовательных стандартов нового поколения

Authors: Пермяков, О. Е., Илюхин, Б. В.

Source: Известия Томского политехнического университета

Subject Terms: методологические подходы, моделирование, личностно-профессиональная компетентность, специалисты, формирование, государственные образовательные стандарты, теоретико-информационный анализ, системы, подсистемы, личностная компетентность, профессиональная компетентность, компетенция, декомпозиция, системно-деятельностные модели, когнитивная составляющая, коммуникативная составляющая, созидательная составляющая, человек

File Description: application/pdf

Relation: Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]. 2007. Т. 310, № 1; http://earchive.tpu.ru/handle/11683/1568

Availability: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/1568