ПРОБЛЕМЫ ОТБОРА И СТРУКТУРИРОВАНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ

Συγγραφείς: ФЕДОСЕЕВА НАТАЛИЯ ВИКТОРОВНА

Θεματικοί όροι: CONTENT OF SPIRITUAL AND MORAL EDUCATION,PRINCIPLES OF SELECTION OF THE CONTENT OF EDUCATION,INTEGRATIVE APPROACH TO STRUCTURING THE CONTENT OF EDUCATION,СОДЕРЖАНИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ,ПРИНЦИПЫ ОТБОРА СОДЕРЖАНИЯ ВОСПИТАНИЯ,ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД К СТРУКТУРИРОВАНИЮ СОДЕРЖАНИЯ ВОСПИТАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/problemy-otbora-i-strukturirovaniya-soderzhaniya-duhovno-nravstvennogo-vospitaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16511311.png

Духовно-нравственное воспитание школьников на основе произведений современного искусства: содержание и формы педагогической деятельности

Συγγραφείς: Осипова Лидия Владимировна

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: современное искусство, духовно-нравственное воспитание, содержание духовно-нравственного воспитания, организационные формы духовно-нравственного воспитания, ценности, Contemporary Art, Spiritual and Moral Education, Content of Spiritual and Moral Education, Organizational Forms of Spiritual and Moral Education, Values

Relation: Искусство и художественное образование в контексте межкультурного взаимодействия 2021; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/172819/-1/F_iskhudobr2021_294_300.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/172819; 37.013

Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/172819

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ: ПРЕДМЕТ И СОДЕРЖАНИЕ

Συγγραφείς: Меньшиков, Владимир

Θεματικοί όροι: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПРЕДМЕТ ДУХОВНОНРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ, СОДЕРЖАНИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ, УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/duhovno-nravstvennoe-vospitanie-predmet-i-soderzhanie
http://cyberleninka.ru/article_covers/14505511.png

ЗАЧЕМ ИЗУЧАТЬ РЕЛИГИЮ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ?

Συγγραφείς: Меньшиков, Владимир

Θεματικοί όροι: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕКА, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ЧЕЛОВЕКА, СОДЕРЖАНИЕ ВОСПИТАНИЯ, СОДЕРЖАНИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ, ПРАВОСЛАВНАЯ КУЛЬТУРА КАК ОСНОВА СОДЕРЖАНИЯ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/zachem-izuchat-religiyu-v-obscheobrazovatelnoy-shkole
http://cyberleninka.ru/article_covers/14260542.png

Проблемы отбора и структурирования содержания духовно-нравственного воспитания

Πηγή: Austrian Journal of Humanities and Social Sciences.

Θεματικοί όροι: 4. Education, CONTENT OF SPIRITUAL AND MORAL EDUCATION,PRINCIPLES OF SELECTION OF THE CONTENT OF EDUCATION,INTEGRATIVE APPROACH TO STRUCTURING THE CONTENT OF EDUCATION,СОДЕРЖАНИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ,ПРИНЦИПЫ ОТБОРА СОДЕРЖАНИЯ ВОСПИТАНИЯ,ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД К СТРУКТУРИРОВАНИЮ СОДЕРЖАНИЯ ВОСПИТАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16511311.png
http://cyberleninka.ru/article/n/problemy-otbora-i-strukturirovaniya-soderzhaniya-duhovno-nravstvennogo-vospitaniya

Возможности современного искусства в решении задач духовно-нравственного воспитания

Συγγραφείς: Соловцова Ирина Афанасьевна

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: современное искусство, духовно-нравственное воспитание, содержание духовно-нравственного воспитания, ценности, смыслы, Contemporary Art, Spiritual and Moral Education, The Content of Spiritual and Moral Education, Values, Meanings

Relation: Искусство и художественное образование в контексте межкультурного взаимодействия 2020; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/163434/1/iskhudobr2020_86_90.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/163434; 37.013

Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/163434

Духовно-нравственное воспитание: предмет и содержание

Πηγή: Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 4: Педагогика. Психология.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПРЕДМЕТ ДУХОВНОНРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ, СОДЕРЖАНИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ, УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/duhovno-nravstvennoe-vospitanie-predmet-i-soderzhanie
http://cyberleninka.ru/article_covers/14505511.png

Зачем изучать религию в общеобразовательной школе?

Πηγή: Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 4: Педагогика. Психология.

Θεματικοί όροι: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕКА, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ЧЕЛОВЕКА, СОДЕРЖАНИЕ ВОСПИТАНИЯ, СОДЕРЖАНИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ, ПРАВОСЛАВНАЯ КУЛЬТУРА КАК ОСНОВА СОДЕРЖАНИЯ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14260542.png
http://cyberleninka.ru/article/n/zachem-izuchat-religiyu-v-obscheobrazovatelnoy-shkole