-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Софронова Татьяна Витальевна, Tatiana V. Sofronova
Πηγή: Образовательная среда сегодня: стратегии развития; № 1(5); 159-163 ; ISSN: 2411-8184 ; 2411-8184
Θεματικοί όροι: преемственность уровней подготовки, согласованность образовательных программ, согласованность учебных планов, трехуровневая система обучения
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-8184; https://interactive-plus.ru/e-articles/214/Action214-79344.pdf; 1. Клюев В.К. Бакалавриат-магистратура: преемственность и профилизация управленческой подготовки //Научные и технические библиотеки. – 2011. – №12. – С. 54–59.; 2. Орлова Л.Н. Сравнительная характеристика учебного процесса в моноуровневой и многоуровневой системах образования в педагогическом вузе // Интеграция образования – 2003 – №3, С. 53–59.; 3. Шилова Н.А. Магистратура как промежуточное звено уровневой структуры основных программ высшей школы в области прикладной математики [Текст]: Тезисы Всерос. науч.-практ. конф. (с междунар. участием), посвящ. 20-летию становления и развития многоуровневой системы на Арханг. Севере, 19–22 сент. 2012 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. акад. образования, Правительство Арханг. обл., Сев. (Аркт.) федер. ун-т им. М.В. Ломоносова / Сост.: С.А. Коваль. – Архангельск: КИРА, 2012 (КИРА). – 47 с.
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: Кутукова, Т.
Θεματικοί όροι: НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,СОГЛАСОВАННОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ,КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ АГРОПРОМЫШЛЕННОГО КОМПЛЕКСА
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
3Academic Journal
Πηγή: Современные проблемы науки и образования.
Θεματικοί όροι: НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,СОГЛАСОВАННОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ,КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ АГРОПРОМЫШЛЕННОГО КОМПЛЕКСА
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
4
Συγγραφείς: Tatiana V. Sofronova, Higher School of Information Technologies and Automated systems FSAEI of HE \\'Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov\\'
Πηγή: Образовательная среда сегодня: стратегии развития; № 1(5); 159-163
Θεματικοί όροι: трехуровневая система обучения, преемственность уровней подготовки, согласованность образовательных программ, согласованность учебных планов
Περιγραφή αρχείου: text/html