-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Sused-Vilichinskaya, Y. S.
Θεματικοί όροι: modern music education, современное музыкальное образование, полихудожественный подход, подготовка педагога-музыканта, дисциплины учебного плана, training of music teachers, принципы, polyartistic approach, principles, disciplines of the curriculum
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/46742
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: Сусед-Виличинская, Ю. С., Sused-Vilichinskaya, Y. S.
Θεματικοί όροι: современное музыкальное образование, подготовка педагога-музыканта, полихудожественный подход, принципы, дисциплины учебного плана, modern music education, training of music teachers, polyartistic approach, principles, disciplines of the curriculum
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/46742
-
3Academic Journal
Συγγραφείς: Рубан Наталья Леонидовна, Natalia L. Ruban
Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 117-120 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 117-120
Θεματικοί όροι: фортепиано, современное музыкальное образование, педагогический репертуар, русская культура XX века, Александр Черепнин, багатели, концертный репертуар
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040732-3-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/522/Action522-468875.pdf; Котляревский И.Л. Творческая индивидуальность музыканта-исполнителя [Текст] / И.Л. Котляревский // Художественное пространство культуры третьего тысячелетия: проблемы науки и образования: сб. научных трудов. – М.: Буки-Веди, 2017. – С. 440–447.; Рубан Н.Л. К проблеме выбора репертуара для студентов класса фортепиано [Текст] / Н.Л. Рубан // Актуальные проблемы высшего музыкального образования. – 2011. – №1 (17). – С. 26–32.; Рубан Н.Л. Стилистические истоки фортепианного цикла «Багатели» А. Черепнина [Текст] / Н.Л. Рубан // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Научно-теоретический и прикладной журнал. – Тамбов: Грамота, 2014. – №3 (41). – Ч. 2. – С. 160–164.; Рубан Н.Л. Фортепианное творчество Александра Черепнина в контексте его артистической карьеры: Дис. … канд. искусствоведения: 17.00.02 / Н.Л. Рубан. – Н. Новгород: ННГК им. М.И. Глинки, 2017. – 197 c.; Фурдуй Ю.В. Историко-теоретические предпосылки исследования жанра багатели в музыке [Текст] / Ю.В. Фурдуй // Художественное произведение в современной культуре: творчество – исполнительство – гуманитарное знание: Сб. материалов и научных статей III Международной заочной научно – практической конференции. – Челябинск, 2015. – С. 23–30.; Щербатова О.А. Фортепианные пьесы С. Слонимского в концертном и педагогическом репертуаре [Текст] / О.А. Щербатова // Современная музыкальная педагогика: диалог традиций и школ: Сборник трудов Всероссийской научно-практической конференции (Нижний Новгород, 10–14 октября 2014 г.) / Ред. Т.Б. Суханова, О.А. Щербатова [и др.]; Нижегородская гос. консерватория им. М.И. Глинки. – Н. Новгород: Изд-во Нижегородской консерватории, 2015. – С. 87–95.; In-Sun Paek. Selected Twentieth-Century Bagatelles for Piano. A Treatise submitted to the College of Music. In partial fulfillment of the Requirements for the degree of Doctor of Music. Florida State University. College of Music, 2007. – 61 p.; Lewis C., Gresham M. Alexander TCHEREPNIN (1899–1977). Booklet Notes for CD: Alexander TCHEREPNIN (1899–1977). Complete Piano Music vol. 1, Giorgio Koukl, Piano. – Grand Piano, 2012. – 20 p.
-
4Academic Journal
Συγγραφείς: КЛЮЧКОВА Е.Ю.
Θεματικοί όροι: ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, СОВРЕМЕННОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ МУЗЫКЕ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
5Academic Journal
Συγγραφείς: АСТАШОВА Н.А.
Θεματικοί όροι: ЛИТЕРАТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ ВЕЛИКИХ РУССКИХ КОМПОЗИТОРОВ XIX ВЕКА, СОВРЕМЕННОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КРАСОТА МУЗЫКАЛЬНОГО ЯЗЫКА, НАРОДНАЯ ПЕСНЯ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТИРЫ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
6Academic Journal
Συγγραφείς: Горобец, Светлана
Θεματικοί όροι: ГУМАНИТАРНЫЙ ВУЗ, СОВРЕМЕННОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, СТАТУС УЧИТЕЛЯ В ОБЩЕСТВЕ, ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
7Academic Journal
Συγγραφείς: Молоствова, Ирина
Θεματικοί όροι: ХУДОЖЕСТВЕННО-ИНТЕРПРЕТАЦИОННЫЙ ПОДХОД, СОВРЕМЕННОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЛИЧНОСТНО-ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ УЧАЩЕГОСЯ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
8Academic Journal
Πηγή: Современные проблемы науки и образования.
Θεματικοί όροι: 4. Education, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, СОВРЕМЕННОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ МУЗЫКЕ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
9Academic Journal
Συγγραφείς: Горбунова, Ирина
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
10
-
11Academic Journal
Πηγή: Вестник Брянского государственного университета.
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
12Academic Journal
Πηγή: Вестник Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств.
Θεματικοί όροι: ГУМАНИТАРНЫЙ ВУЗ, СОВРЕМЕННОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, СТАТУС УЧИТЕЛЯ В ОБЩЕСТВЕ, ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, 4. Education
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
13Academic Journal
Πηγή: Вестник Вятского государственного гуманитарного университета.
Θεματικοί όροι: 4. Education, ХУДОЖЕСТВЕННО-ИНТЕРПРЕТАЦИОННЫЙ ПОДХОД, СОВРЕМЕННОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЛИЧНОСТНО-ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ УЧАЩЕГОСЯ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
14Academic Journal
Πηγή: Universum: Вестник Герценовского университета.
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
15
Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 117-120
Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 117-120Θεματικοί όροι: концертный репертуар, современное музыкальное образование, фортепиано, педагогический репертуар, багатели, русская культура XX века, Александр Черепнин
Περιγραφή αρχείου: text/html