Предметное содержание обучения детей с интеллектуальной недостаточностью

Συγγραφείς: Лещинская, Т.Л., Радионова, В.И.

Θεματικοί όροι: компетентностный подход, ключевые образовательные компетенции, смысловые доминанты предметного содержания, витагенное коррекционное образование

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://elib.gsu.by/jspui/handle/123456789/36629

Διαθεσιμότητα: http://elib.gsu.by/jspui/handle/123456789/36629