-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Pronenko, Evgeny A., Belikova, Margarita E., Skripkina, Tatyana P., Проненко, Евгений А., Беликова, Маргарита Е., Скрипкина, Татьяна П.
Πηγή: Russian Psychological Journal; Vol. 20 No. 2 (2023); 240-258 ; Российский психологический журнал; Том 20 № 2 (2023); 240-258 ; 2411-5789 ; 1812-1853 ; 10.21702/w65557
Θεματικοί όροι: отчуждение, отчуждение от обучения, метакогнитивная регуляция, смыслоутрата, жизненный смысл обучения, метакогнитивная включенность, смысловая наполненность, психология смысла, обучение, высшие учебные заведения, alienation, alienation from learning, metacognitive regulation, meaning loss, life meaning of learning, metacognitive awareness, meaning fullness, psychology of meaning, education, higher educational institutions
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1459/1699; https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1459/1700; https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1459
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: Yu. Yu. Neyaskina, P. A. Miryasov, Ю. Ю. Неяскина, П. А. Мирясов
Πηγή: SibScript; № 3 (2018); 102-112 ; СибСкрипт; № 3 (2018); 102-112 ; 2949-2092 ; 2949-2122 ; 10.21603/2078-8975-2018-3
Θεματικοί όροι: военнослужащие, chronotope, time perspective, meaningfulness, semantic fullness of time perspective, event-driven fullness of time perspective, servicepersons, хронотоп, временная перспектива, осмысленность, смысловая наполненность временной перспективы, событийная наполненность временной перспективы
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: https://www.sibscript.ru/jour/article/view/2525/2217; Логинова Н. А. Развитие личности и ее жизненный путь // Принцип развития в психологии. М.: Наука, 1978. С. 156–172.; Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. Л.: ЛГУ, 1968. 339 с.; Ахмеров Р. А. Субъективная картина жизненного пути в структуре самосознания // В мире научных открытий. 2013. № 7-3. С. 190–220.; Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. М.: Учпедгиз, 1946. 777 с.; Змиевская А. А. Современные исследования субъективной картины жизненного пути в отечественной психологии // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 7: Философия. Социология и социальные технологии. 2015. № 2. С. 116–122.; Ананьев Б. Г. Очерки психологии // Избранные труды по психологии. СПб.: Изд-во С.-Петерб. унта, 2007. Т. 1. С. 42–179.; Ананьев Б. Г. О проблемах современного человекознания. СПб.: Питер, 2001. 272 с.; Леонтьев Д. А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности. М.: Смысл, 1999. 487 с.; Зинченко В. П. Философское наследие. М.; СПб.: Принт, 2016. 503 с.; Зинченко В. П. Время – действующее лицо // Вопросы психологии. 2001. № 6. С. 36–54.; Медведев А. М., Мартиросян К. В., Хачатрян А. Ю. Хронотоп субъективной реальности как базовый концепт в исследовании этнического самосознания. Часть 1 // Мир науки. 2017. Т. 5. № 4. С. 46.; Толстых Н. Н. Развитие временной перспективы личности: культурно-исторический подход: автореф. дис. … д-ра психол. наук. М., 2010. 54 с.; Фетискин Н. П., Козлов В. В., Мануйлов Г. М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. М.: Изд-во Института Психотерапии, 2002. 490 с.; Кроник А. А., Ахмеров Р. А. Каузометрия: методы самопознания, психодиагностики и психотерапии в психологии жизненного пути. М.: Смысл, 2008. 294 с.; Леонтьев Д. А. Тест смысложизненных ориентаций (СЖО). М.: Смысл, 1992. 16 с.; Нюттен Ж. Мотивация, действие и перспектива будущего / под ред. Д. А. Леонтьева. М.: Смысл, 2004. 608 с.; 3имбардо Ф., Бойд Дж. Парадокс времени. Новая психология времени, которая улучшит вашу жизнь. СПб.: Речь, 2010. 352 с.; Леонтьев Д. А., Ильченко А. Н. Уровни мировоззренческой активности и их диагностика // Психологическая диагностика. 2007. № 3. С. 3–21.; https://www.sibscript.ru/jour/article/view/2525