Методологічні орієнтири дослідження психологічної компетентності тифлопедагога

Συγγραφείς: Паламар, Олена Михайлівна

Θεματικοί όροι: психологічна компетентність, системно-діяльнісний методологічний підхід, компетентнісний підхід, поліпарадигмальність, методологічний принцип, psychological competence, system and activity based methodological approach, competence-based approach, multiple paradigm, methodological principle, психологическая компетентность, системно-деятельностный методологический подход, компетентностный подход, полипарадигмальнисть, методологический принцип, 378.091.12:376-056.262-051:159.9

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/9418

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/9418