Theoretical and methodological principles of implementing ecological education tasks for older preschool children using LearningApps.org

Source: Image of the modern pedagogue; No. 2(221) (2025): The Pedagogical dimension of child upbringing in preschool; 71-76
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 2(221) (2025): Педагогічний вимір виховання дитини в дошкіллі; 71-76
Імідж сучасного педагога; № 2(221) (2025): Педагогічний вимір виховання дитини в дошкіллі; 71-76

Subject Terms: екологічна освіта, екологічна культура, природничо-екологічна компетентність, навички, орієнтовані на сталий розвиток, розвивальне екологічне середовище, ігри природничого й екологічного змісту, онлайн-сервіси, сервіс LearningApps.org, ecological education, environmental culture, natural and ecological competence, skills, focused on sustainable development, development ecological environment, games of natural and ecological content, online services, service LearningApps.org

File Description: application/pdf

Access URL: https://isp.pano.pl.ua/article/view/323273

Theoretical and methodological principles of implementing ecological education tasks for older preschool children using LearningApps.org ; Теоретико-методичні засади реалізації завдань екологічної освіти дітей старшого дошкільного віку засобом LearningApps.org

Authors: Загородня, Людмила Петрівна, Марчук, Аліна Василівна

Source: Image of the modern pedagogue; No. 2(221) (2025): The Pedagogical dimension of child upbringing in preschool; 71-76 ; Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 2(221) (2025): Педагогічний вимір виховання дитини в дошкіллі; 71-76 ; Імідж сучасного педагога; № 2(221) (2025): Педагогічний вимір виховання дитини в дошкіллі; 71-76 ; 2522-9729 ; 10.33272/2522-9729-2025-2(221)

Subject Terms: екологічна освіта, екологічна культура, природничо-екологічна компетентність, навички, орієнтовані на сталий розвиток, розвивальне екологічне середовище, ігри природничого й екологічного змісту, онлайн-сервіси, сервіс LearningApps.org, ecological education, environmental culture, natural and ecological competence, skills, focused on sustainable development, development ecological environment, games of natural and ecological content, online services, service LearningApps.org

File Description: application/pdf

Relation: https://isp.pano.pl.ua/article/view/323273/314393; https://isp.pano.pl.ua/article/view/323273

Availability: https://isp.pano.pl.ua/article/view/323273

DEVELOPMENT OF SOCIAL-COMMUNICATIVE COMPETENCY OF HIGHER INSTITUTIONS’ FUTURE INSTRUCTORS BY MEANS OF WEB-ORIENTED TECHNOLOGIES

Authors: Nataliia P. Volkova, Lidiia S. Verchenko

Source: Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 70, Iss 2, Pp 194-204 (2019)

Subject Terms: соціально-комунікативна компетентність, майбутній викладач вишу, веб-орієнтовані технології, сервіс LearningApps.org, Theory and practice of education, LB5-3640

File Description: electronic resource

Relation: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/2374; https://doaj.org/toc/2076-8184

Access URL: https://doaj.org/article/0443f38bf7ea47faa4cbd00aa5a80d7f

ФОРМУВАННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕДГОГІВ ЗА ДОПОМОГОЮ СЕРВІСУ LEARNINGAPPS.ORG

Authors: ВОЛОШИНА, Оксана Василівна

Source: Bulletin of the Cherkasy Bohdan Khmelnytsky National University. Series "Pedagogical Sciences"; No. 3 (2020): Bulletin of the Cherkasy Bohdan Khmelnytsky National University. Series "Pedagogical Sciences" ; Вестник Черкасского национального университета имени Богдана Хмельницкого. Серия "Педагогические науки"; № 3 (2020): Вестник Черкасского национального университета имени Богдана Хмельницкого. Серия: Педагогические науки ; Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: "Педагогічні науки"; № 3 (2020): Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: Педагогічні науки ; 2524-2660 ; 2076-586X

Subject Terms: навчально-пізнавальна компетентність, майбутні вчителі, веб-орієнтовані технології, сервіс LearningApps.org

File Description: application/pdf

Relation: https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/3921/4184

Availability: https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/3921