ОСОБЕННОСТИ СЕНСОРНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С АМБЛИОПИЕЙ И СТРАБИЗМОМ

Πηγή: Бизнес. Образование. Право.

Θεματικοί όροι: страбизм (косоглазие), visual creativity, sensory sphere, visual pathology, полисенсорное восприятие, 4. Education, polysensory perception, senior preschool age, изобразительное творчество, зрительная патология, perception, sensory development, сенсорное развитие, амблиопия, sensory standard, сенсорная сфера, восприятие, старший дошкольный возраст, strabismus (strabismus), сенсорный эталон, amblyopia

Формирование сенсорных эталонов у детей среднего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Συγγραφείς: Семенова Наталья Александровна, Болтрушко Елена Алексеевна

Θεματικοί όροι: сенсорный эталон, дошкольный возраст, общее недоразвитие речи, формирование сенсорных эталонов

Relation: https://zenodo.org/records/4526547; oai:zenodo.org:4526547; https://doi.org/10.5281/zenodo.4526547

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.5281/zenodo.4526547
https://zenodo.org/records/4526547

Формирование сенсорных эталонов у детей среднего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Θεματικοί όροι: формирование сенсорных эталонов, общее недоразвитие речи, сенсорный эталон, дошкольный возраст

Формирование представлений о сенсорных эталонах формы у детей старшего дошкольного возраста ; Formirovanie predstavlenii o sensornykh etalonakh formy u detei starshego doshkol'nogo vozrasta

Συγγραφείς: Семенова Надежда Валерьевна, Nadezhda V. Semenova

Πηγή: Pedagogical experience: from theory to practice; 142-143 ; Педагогический опыт: от теории к практике; 142-143

Θεματικοί όροι: старшие дошкольники, форма, сенсорный эталон

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042714-4-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/616/Action616-496745.pdf; Белошистая А.В. Формирование и развитие математических способностей дошкольников: вопросы теории и практики (курс лекций). – М.: Владос, 2003. – 400 с.; Люблинская А.А. Детская психология. – М.: Просвещение, 1971. – 410 с.; Садовая В.В. Преемственность геометрического развития детей предшкольного и младшего школьного возраста // Вестник ТГГПУ. – 2009. – №2–3. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/-preemstvennost-geometricheskogo-razvitiya-detey-predshkolnogo-i-mladshego-shko-lnogo-vozrasta

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/5ce3eeeb44fbc.jpeg?req=496745
https://interactive-plus.ru/article/496745/discussion_platform

К вопросу о формировании системы обобщений в лепке детей старшего дошкольного возраста ; K voprosu o formirovanii sistemy obobshchenii v lepke detei starshego doshkol'nogo vozrasta

Συγγραφείς: Балабаева Ольга Александровна, Olga A. Balabaeva

Πηγή: Scientific research and developments of students; 30-33 ; Научные исследования и разработки студентов; 30-33

Θεματικοί όροι: дети старшего дошкольного возраста, система, обследование, лепка, обобщение, сенсорный эталон, система обобщений

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042956-9-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/647/Action647-497594.pdf; Большой психологический словарь / под ред. Б.Г. Мещерякова, В.П. Зинченко. – М., 2003 – 672 с.; Лыкова И.А. Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2–7 лет «цветные ладошки»: формирование эстетического отношения и художественно-творческое развитие в изобразительной деятельности. – М.: Карапуз-Дидактика, 2006. – 144 с.; Погодина С.В. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста: учеб. для студ. учреждений сред. проф. образования. – М.: Академия. – 2015. – 272 с.; Толочек В.А. Современная психология труда: учеб. пособие. – СПб.: Питер. – 2005. – 479 с.; Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования / Министерство образования и науки Российской Федерации. – М.: Просвещение, 2013.; Халезова Н.Б. Лепка в детском саду / Н.Б. Халезова, Н.А. Курочкина, Г.В. Пантюхина. – М.: Просвещение, 1986.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/5d662d979f296.jpeg?req=497594
https://interactive-plus.ru/article/497594/discussion_platform

ВЗАИМОСВЯЗИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ И ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ

Συγγραφείς: Полякова, Ирина

Θεματικοί όροι: ЭТАЛОН ВОСПРИЯТИЯ, СЕНСОРНЫЙ ЭТАЛОН, ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ, ПЕРЦЕПТИВНЫЙ НАВЫК, ПЕРЕНОС НАВЫКОВ, САМООЦЕНКА, ЭКСТРАВЕРСИЯ И ИНТРАВЕРСИЯ, УРОВЕНЬ СУБЪЕКТИВНОГО КОНТРОЛЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/vzaimosvyazi-psihologicheskih-osobennostey-lichnosti-i-formirovaniya-navykov
http://cyberleninka.ru/article_covers/14506547.png

Взаимосвязи психологических особенностей личности и формирования навыков

Πηγή: Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 11: Естественные науки.

Θεματικοί όροι: ЭТАЛОН ВОСПРИЯТИЯ, СЕНСОРНЫЙ ЭТАЛОН, ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ, ПЕРЦЕПТИВНЫЙ НАВЫК, ПЕРЕНОС НАВЫКОВ, САМООЦЕНКА, ЭКСТРАВЕРСИЯ И ИНТРАВЕРСИЯ, УРОВЕНЬ СУБЪЕКТИВНОГО КОНТРОЛЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14506547.png
http://cyberleninka.ru/article/n/vzaimosvyazi-psihologicheskih-osobennostey-lichnosti-i-formirovaniya-navykov

Этапы обучения математическому моделированию

Θεματικοί όροι: stages in teaching mathematical modeling, дидактические функции, этапы построения математической модели, mathematics, геометрическая форма, stages in building mathematical model, didactic functions, value, geometric shape, sensor model, алгоритмическая культура, математика, математические модели, аlgorithmic culture, mathematical model, сенсорный эталон

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/4615

Этапы обучения математическому моделированию

Θεματικοί όροι: stages in teaching mathematical modeling, дидактические функции, этапы построения математической модели, mathematics, геометрическая форма, stages in building mathematical model, didactic functions, value, geometric shape, sensor model, алгоритмическая культура, математика, математические модели, аlgorithmic culture, mathematical model, сенсорный эталон

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/4615

ФОРМИРОВАНИЕ СЕНСОРНЫХ ЭТАЛОНОВ КАК ОСНОВА РАЗВИТИЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ

Θεματικοί όροι: дети раннего возраста, речевое развитие, дидактические игры, сенсорное развитие, сенсорный эталон, задержка речевого раз-вития

К вопросу о формировании системы обобщений в лепке детей старшего дошкольного возраста

Συγγραφείς: Olga A. Balabaeva, FSBEI of HE \\'Irkutsk State University\\'

Πηγή: Scientific research and developments of students; 30-33
Научные исследования и разработки студентов; 30-33

Θεματικοί όροι: обследование, обобщение, система обобщений, дети старшего дошкольного возраста, лепка, система, сенсорный эталон

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/files/Books/5d662d979f296.jpeg?req=497594
https://interactive-plus.ru/article/497594/discussion_platform

Формирование представлений о сенсорных эталонах формы у детей старшего дошкольного возраста

Συγγραφείς: Nadezhda V. Semenova, MBDOU \\'Kuges'skii D/S \\'Krepysh\\' Cheboksarskogo raiona

Πηγή: Pedagogical experience: from theory to practice; 142-143
Педагогический опыт: от теории к практике; 142-143

Θεματικοί όροι: старшие дошкольники, форма, сенсорный эталон

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/496745/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/5ce3eeeb44fbc.jpeg?req=496745

Этапы обучения математическому моделированию ; Teaching stages of mathematical modeling

Συγγραφείς: Мельников, О. И., Кунцевич, И. П.

Θεματικοί όροι: этапы построения математической модели, геометрическая форма, алгоритмическая культура, дидактические функции, математика, математические модели, сенсорный эталон, stages in building mathematical model, аlgorithmic culture, value, geometric shape, didactic functions, mathematics, mathematical model, sensor model, stages in teaching mathematical modeling

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.vsu.by/handle/123456789/4615

Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/4615

К вопросу о формировании системы обобщений в лепке детей старшего дошкольного возраста

Additional Titles: K voprosu o formirovanii sistemy obobshchenii v lepke detei starshego doshkol'nogo vozrasta

Συγγραφείς: Балабаева Ольга Александровна, ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет», Balabaeva Olga Aleksandrovna, FSBEI of HE "Irkutsk State University"

Πηγή: Scientific research and developments of students; 30-33; Научные исследования и разработки студентов; 30-33

Όροι ευρετηρίου: дети старшего дошкольного возраста, система, обследование, лепка, обобщение, сенсорный эталон, система обобщений, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://interactive-plus.ru/files/Books/5d662d979f296.jpeg?req=497594
https://interactive-plus.ru/e-articles/647/Action647-497594.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042956-9-4
https://interactive-plus.ru/e-articles/647/Action647-497594.pdf
Большой психологический словарь / под ред. Б.Г. Мещерякова, В.П. Зинченко. – М., 2003 – 672 с.
Лыкова И.А. Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2–7 лет «цветные ладошки»: формирование эстетического отношения и художественно-творческое развитие в изобразительной деятельности. – М.: Карапуз-Дидактика, 2006. – 144 с.
Погодина С.В. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста: учеб. для студ. учреждений сред. проф. образования. – М.: Академия. – 2015. – 272 с.
Толочек В.А. Современная психология труда: учеб. пособие. – СПб.: Питер. – 2005. – 479 с.
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования / Министерство образования и науки Российской Федерации. – М.: Просвещение, 2013.
Халезова Н.Б. Лепка в детском саду / Н.Б. Халезова, Н.А. Курочкина, Г.В. Пантюхина. – М.: Просвещение, 1986.

Формирование представлений о сенсорных эталонах формы у детей старшего дошкольного возраста

Additional Titles: Formirovanie predstavlenii o sensornykh etalonakh formy u detei starshego doshkol'nogo vozrasta

Συγγραφείς: Семенова Надежда Валерьевна, МАДОУ «Кугесьский Д/С «Крепыш», Semenova Nadezhda Valerevna, MBDOU "Kuges'skii D/S "Krepysh" Cheboksarskogo raiona

Πηγή: Pedagogical experience: from theory to practice; 142-143; Педагогический опыт: от теории к практике; 142-143

Όροι ευρετηρίου: старшие дошкольники, форма, сенсорный эталон, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://interactive-plus.ru/files/Books/5ce3eeeb44fbc.jpeg?req=496745
https://interactive-plus.ru/e-articles/616/Action616-496745.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042714-4-5
https://interactive-plus.ru/e-articles/616/Action616-496745.pdf
Белошистая А.В. Формирование и развитие математических способностей дошкольников: вопросы теории и практики (курс лекций). – М.: Владос, 2003. – 400 с.
Люблинская А.А. Детская психология. – М.: Просвещение, 1971. – 410 с.
Садовая В.В. Преемственность геометрического развития детей предшкольного и младшего школьного возраста // Вестник ТГГПУ. – 2009. – №2–3. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/-preemstvennost-geometricheskogo-razvitiya-detey-predshkolnogo-i-mladshego-shko-lnogo-vozrasta

Этапы обучения математическому моделированию

Συγγραφείς: Мельников, О. И., Кунцевич, И. П.

Όροι ευρετηρίου: этапы построения математической модели, геометрическая форма, алгоритмическая культура, дидактические функции, математика, математические модели, сенсорный эталон, stages in building mathematical model, аlgorithmic culture, value, geometric shape, didactic functions, mathematics, mathematical model, sensor model, stages in teaching mathematical modeling, Article