-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Мішеніна, Тетяна Михайлівна
Πηγή: Pedagogy of Higher and Secondary Education; Vol. 46 (2015); 59-68 ; Педагогіка вищої та середньої школи; Том 46 (2015); 59-68 ; 2708-4612 ; 2708-4604 ; 10.31812/pedag.v46i0
Θεματικοί όροι: студенти філологічних спеціальностей, проблемний підхід, проблемна ситуація, семантико-граматичне засвоєння лексем, невідмінювані іменники, студенты филологических специальностей, проблемный подход, проблемная ситуация, семантико-грамматическое освоение лексем, несклоняемые существительные, students of philological specialties, problem based approach, problem situation, mastering of semantic-grammatical lexical units, indeclinable nouns
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2497/2295; https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2497