WAYS OF FORMING READING COMPREHENSION SKILLS IN 4TH GRADE STUDENTS WITH SPEECH DISORDERS USING DIGITAL TECHNOLOGIES ; ПРИКЛАДНІ АСПЕКТИ ЗАСТОСУВАННЯ ЗАСОБІВ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ ЩОДО ФОРМУВАННЯ НАВИЧКИ РОЗУМІННЯ ПРОЧИТАНОГО В УЧНІВ 4-ГО КЛАСУ ІЗ МОВЛЕННЄВИМИ ТРУДНОЩАМИ

Συγγραφείς: ТИЧИНА, Катерина, БАБИЧ, Наталія, ТАРАН, Оксана, ПАПП, Інна, КОНОНОВ, Ярослав

Πηγή: Acta Paedagogica Volynienses; No. 4 (2025): Acta Paedagogica Volynienses; 184-193 ; Acta Paedagogica Volynienses; № 4 (2025): Acta Paedagogica Volynienses; 184-193 ; 2786-4707 ; 2786-4693 ; 10.32782/apv/2025.4

Θεματικοί όροι: навичка розуміння прочитаного, діти молодшого шкільного віку, мовленнєві труднощі, цифрові технології, корекційно-розвиткова робота, reading comprehension skills, primary school children, speech disorders, digital technologies, remedial and developmental intervention

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/3085/2902; http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/3085

Διαθεσιμότητα: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/3085

Developing translation students’ digital reading skills

Συγγραφείς: Alla KRASULIA, Vladyslav KRAVCHENKO

Πηγή: Humanities science current issues. 2:188-194

Θεματικοί όροι: дигитальное чтение, понимание прочитанного, печатный текст, скиминг, skimming, foreign language teaching, digital reading, розуміння прочитаного, reading comprehension, printed text, викладання іноземної мови, scanning, дигітальне читання, скімінінг, сканування, друкований текст, преподавание иностранного языка, сканирование

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://essuir.sumdu.edu.ua/bitstream/123456789/82696/1/Krasulia_digital_reading.pdf
https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/82696

INCORPORATING META-COGNITIVE INSTRUCTION IN READING COMPREHENSION INTO PHILOLOGY TRAINING

Συγγραφείς: J. C. Kush

Πηγή: Fìlologìčnì traktati. 11:50-55

Θεματικοί όροι: student-centered learning, jigsaw method, 0602 languages and literature, навчання, метод головоломки, стратегія тут/прихований/у моїй голові, Here/Hidden/Head, 06 humanities and the arts, розуміння прочитаного, reading comprehension, орієнтоване на учнів

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/74349

READING IN THE CONTEXT OF INTEGRATED LANGUAGE DIDACTICS ; ЧИТАННЯ ЯК ЧАСТИНА ІНТЕГРОВАНОЇ МОВНОЇ ДИДАКТИКИ

Συγγραφείς: Самаріна, В. В.

Πηγή: Pedagogical Sciences: Theory and Practice ; No. 2 (2022): Pedagogical Sciences: Theory and Practice; 44-49 ; Педагогічні науки: теорія та практика; № 2 (2022): Педагогічні науки: теорія та практика; 44-49 ; 2786-5622 ; 10.26661/2786-5622-2022-2

Θεματικοί όροι: integrated language didactics, reading comprehension, reference, multilingual mental lexicon, інтегрована лінгводидактика, розуміння прочитаного, довідник, багатомовний розумовий лексикон

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/2887/2747; http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/2887

Διαθεσιμότητα: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/2887
https://doi.org/10.26661/2786-5622-2022-2-07

Формування навички дигітального читання у студентів-перекладачів ; Developing translation students’ digital reading skills

Συγγραφείς: Красуля, Алла Вікторівна, Красуля, Алла Викторовна, Krasulia, Alla Viktorivna, Кравченко, В.В.

Θεματικοί όροι: дигітальне читання, дигитальное чтение, digital reading, розуміння прочитаного, понимание прочитанного, reading comprehension, скімінінг, скиминг, skimming, сканування, сканирование, scanning, друкований текст, печатный текст, printed text, викладання іноземної мови, преподавание иностранного языка, foreign language teaching

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/82696

Διαθεσιμότητα: https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/82696

Incorporating meta-cognitive instruction in reading comprehension into philology training ; Включення метакогнітивного навчання читання до підготовки філологів

Συγγραφείς: Kush, J.C.

Θεματικοί όροι: розуміння прочитаного, навчання, орієнтоване на учнів, метод головоломки, стратегія тут/прихований/у моїй голові, reading comprehension, student-centered learning, jigsaw method, Here/Hidden/Head

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/74349

Διαθεσιμότητα: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/74349

Навчання читанню як виду мовної діяльності студентів-іноземців на початковому етапі

Θεματικοί όροι: принципи Фоломкіної, фрагмент, семантика слова, розуміння прочитаного, художній текст

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/50846

The importance of academic reading for forming esp students’ communicative competence ; Значущість навчального тексту як інструменту формування комунікативної компетенції у студентів при вивченні іноземної мови професійного спрямування

Συγγραφείς: Nikolaienko, O. V., Ushata, T. O.

Θεματικοί όροι: speech intention, teaching text material, professional communication, reading skills, reading comprehension, communicative competence, speech model, мовленнєва інтенція, навчальний текстовий матеріал, навчально-професійне спілкування, навички читання, розуміння прочитаного, комунікативна компетенція, модель мовлення, 378.147: 81’367.633

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/23925

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/23925

Розвиток навички дигітального читання у студентів-перекладачів

Συγγραφείς: Кравченко, В.В.

Θεματικοί όροι: дигітальне читання, дигитальное чтение, digital read, сканування, сканирование, scanning, скімінг, скимминг, skimming, розуміння прочитаного, понимание прочитанного, reading comprehension, друкований текст, печатный текст, print-based text, викладання іноземної мови, преподавание иностранного языка, foreign language teaching, стратегії читання, стратегии чтения, reading strategies

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/78035

Διαθεσιμότητα: https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/78035