Showing 1 - 20 results of 110 for search '"родительская компетентность"', query time: 0.80s Refine Results
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
    Academic Journal

    Source: Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring; ; Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-21-8; https://phsreda.com/e-articles/10789/Action10789-151798.pdf; Шнейдер Л.Б. Семейная психология: учебник для академического бакалавриата / Л.Б. Шнейдер. – 9-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2023. – 487 с.; Филиппова Г.Г. Психология материнства: учебное пособие / Г.Г. Филиппова. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2023. – 422 с.; Гиппенрейтер Ю.Б. Общаться с ребенком. Как? / Ю.Б. Гиппенрейтер. – 5-е изд., испр. и доп. – М.: Аст, 2022. – 304 с.; Смирнова Е.О. Современная детская субкультура и ее влияние на психическое развитие ребенка / Е.О. Смирнова, Т.В. Лаврентьева // Современное дошкольное образование. Теория и практика. – 2022. – №5(114). – С. 4–13.; Эйдемиллер Э.Г. Семейный диагноз и семейная психотерапия / Э.Г. Эйдемиллер, И.В. Добряков, И.М. Никольская. – 4-е изд., доп. и перераб. – СПб.: Питер, 2022. – 461 с.; https://phsreda.com/article/151798/discussion_platform

  6. 6
    Academic Journal

    Subject Geographic: USPU

    Relation: Специальное образование. 2021. № 2 (62)

  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
    Academic Journal

    Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice; 215-219 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 215-219

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-39-1; https://phsreda.com/e-articles/10500/Action10500-106985.pdf; Муродходжаева Н.С. Образовательный модуль «Мультстудия «Я творю мир»: учебно-методическое пособие / Н.С. Муродходжаева, В.Н. Пунчик, И.В. Амочаева [и др.]. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2021. – 208 с.; Тимофеева Л.Л. Проектный метод в детском саду. «Мультфильм своими руками» / Тимофеева Л.Л. – СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2017. – 126 c.; Билялова Н.А. Мультстудия как способ формирования функциональной грамотности у детей дошкольного возраста / Н.А. Билялова // Образование и воспитание. – 2022. – №5 (41). – С. 7–9.; Павлова Н.А. Взаимодействие с родителями в ДОУ / Н.А. Павлова // Молодой ученый. – 2020. – №21 (311). – С. 688–690.; Чернова Д.О. Возможности использования мультстудии в учреждениях дополнительного образования детей / Д.О. Чернова // Молодой ученый. – 2022. – №24 (419). – С. 401–404.; https://phsreda.com/article/106985/discussion_platform

  14. 14
    Academic Journal

    Source: Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring; 118-119 ; Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество; 118-119

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-72-8; https://phsreda.com/e-articles/10528/Action10528-108238.pdf; Алексеева Л.В. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования / Л.В. Алексеева. – М.: Юрайт, 2016. – С. 142–145.; Лебедева А.М. Психология брака и семейных отношений / А.М. Лебедева. – М.: Перспектива, 2018. – С. 76–77.; Черкасова С.Г. Консультативная психология и психотерапия / С.Г. Черкасова. – М.: Академический Проект, 2015. – С. 34–35.; https://phsreda.com/files/Books/10528/653fa1f5df077.jpg?req=108238; https://phsreda.com/article/108238/discussion_platform

  15. 15
    Academic Journal

    Source: Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support; 81-83 ; Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки; 81-83

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-86-5; https://phsreda.com/e-articles/10551/Action10551-108770.pdf; Васина Ю.М. Организация психолого-педагогического сопровождения семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья / Ю.М. Васина, О.И. Кокорева // Известия Тульского государственного университета. Серия: Педагогика. – 2017. – №4. – С. 25–29. EDN ZWEGDT; Васина Ю.М. Роль психокоррекционных технологий в формировании родительких установок в работе с детьми старшего дошкольного возраста с ОНР/ Ю.М.Васина, А.С.Сологуб // Ученые записки. – 2021. – №4 (60). – С. 687–693.; Мизина Н.Н. Родительская компетентность: психологический аспект проблемы / Н.Н. Мизина // Сборник научных трудов СевКавГТУ. Серия «Гуманитарные науки». – 2009. – №7. – С. 112–120.; https://phsreda.com/article/108770/discussion_platform

  16. 16
    Academic Journal

    Source: Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support; 388-391 ; Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки; 388-391

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-86-5; https://phsreda.com/e-articles/10551/Action10551-108828.pdf; Дядюнова И.А. Компетентное родительство: методические рекомендации / И.А. Дядюнова. – Самара: Вектор, 2020. ISBN 978-5-6043616-8-9.; Методические рекомендации по оказанию услуг психолого-педагогической, методической и консультационной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» в 2023 г. ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ikp-rao.ru/wp-сontent/uploads/2023/02/Metodicheskie_rekomendacii_USLUGI_2023-2.pdf (дата обращения: 14.11.2023).; https://phsreda.com/article/108828/discussion_platform

  17. 17
    Academic Journal

    Source: Pedagogical experience: from theory to practice; 49-52 ; Педагогический опыт: от теории к практике; 49-52

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6050720-8-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/891/Action891-561239.pdf; Инклюзивный детский сад: сборник статей. – М.: ЦОУОДО г.Москвы, 2009. – 228 с.; Джойс Ф. Гештальт-терапия шаг за шагом: Навыки в гештальт-терапии / Ф. Джойс, Ш. Силлс. – М.: Институт Общегуманитарных Исследований, 2014. –352 с.; Социология семьи / под ред. А.И. Антонова. – М., 2005. – 98 с.; Герасимова И.А. Структура семьи / И.А. Герасимова. – М., 1974. – 125 с.; Буянов М.И. Ребёнок и общение с ним / М.И. Буянов. – М., 2011. – 137 с.

  18. 18
    Academic Journal

    Source: Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support; 446-449 ; Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки; 446-449

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-83-0; https://phsreda.com/e-articles/10426/Action10426-104313.pdf; Бреслав Г.Э. Психологическая коррекция детской и подростковой агрессивности: учебное пособие для специалистов и дилетантов / Г.Э. Бреслав. – СПб.: Питер, 2014. – 214 с.; Мавлянова О.В. Коррекционная работа с агрессивными проявлениями в поведении детей младшего школьного возраста посредством развития эмоциональной компетентности и целенаправленности поведения / О.В. Мавлянова // Дефектология. – 2011. – №6. – С. 25–32.; Николаева И.А. Возможности смеха в профилактике и коррекции детской агрессии / И.А. Николаева, С.А. Котова // Вестник Курганского государственного университета. – 2019. – №3 (54). – С. 54–61.; Островская Е.В. Коррекция проявлений агрессивного поведения у детей младшего школьного возраста / Е.В. Островская, Ю.В. Живаева // Психологическое здоровье человека: жизненный ресурс и жизненный потенциал: материалы III Междунар. науч.-практ. конф. (г. Красноярск, 24–25 ноября 2016 г.) / гл. ред. И.О. Логинова. – Красноярск: Версо, 2016. – С. 389–393.; Пряничникова Я.Д. Коррекция агрессивного поведения детей и подростков в деятельности родителей, практических психологов и социальных педагогов учебных заведений разных типов / Я.Д. Пряничникова // PEM: Psychology. Educology. Medicine. – 2020. – №3. – С. 105–114.; Шалагинова К.С. Особенности организации работы с младшими школьниками, склонными к агрессивному поведению / К.С. Шалагинова, С.А. Залыгаева // Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития: сборник материалов III Международной научно-практической конференции. – Чебоксары, 2021. – С. 304–307.; https://phsreda.com/article/104313/discussion_platform

  19. 19
    Academic Journal

    Source: Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support; 437-439 ; Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки; 437-439

    File Description: text/html

  20. 20