-
1Book
Subject Terms: УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ, ИССЛЕДОВАНИЯ РЕЧИ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ, ТРУДЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ФОНОЛОГОРИТМИКА, РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48095
-
2Book
Contributors: Тиллоева, С. М.
Subject Terms: ГРАММАТИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, РЕЧЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ, ИЗУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, УПРАЖНЕНИЯ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48370
-
3Book
Subject Terms: РИНОЛАЛИИ, РЕЧЕВОЕ НЕДОРАЗВИТЕ, РЕЧЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, КОРЕКЦИЯ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ, ДИЗАРТРИИ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ, ИССЛЕДОВАНИЯ РЕЧИ, ЗАИКАНИЯ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ, ФОНОЛОГОРИТМИКА
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48396
-
4Academic Journal
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, МАТЕМАТИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, РЕЧЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, КУЛЬТУРА РЕЧИ, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ЛЕКСИКА, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ РЕЧЬ, УРОКИ МАТЕМАТИКИ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51261
-
5Academic Journal
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, МОРФЕМИКА, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, СТУДЕНТЫ, ЯЗЫКОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МОРФЕМНО-СТИЛИСТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ, СЛОВООБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОЛЛЕДЖИ, МОРФЕМНО-РЕЧЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51835
-
6Book
Authors: Каракулова, Е. В.
Subject Terms: УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ, ФОНОЛОГОРИТМИКА, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, РЕЧЕВОЕ НЕДОРАЗВИТЕ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, КОРЕКЦИЯ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ, РИНОЛАЛИИ, ЗАИКАНИЯ, ДИЗАРТРИИ, РЕЧЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ, ИССЛЕДОВАНИЯ РЕЧИ
Subject Geographic: USPU
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48396
-
7Academic Journal
Authors: Бакулина, Г. А., Вахрушева, Л. Н., Савинова, С. В.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, УРОКИ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ, МЕТОДИКА ЛИТЕРАТУРЫ В ШКОЛЕ, НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРЕ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, РЕЧЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, СРЕДСТВА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ
Subject Geographic: USPU
Relation: Филологический класс. 2017. № 4 (50)
-
8Academic Journal
Authors: Чудаева, Н. Л.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОЛЛЕДЖИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ЯЗЫКОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МОРФЕМНО-РЕЧЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, СТУДЕНТЫ, МОРФЕМНО-СТИЛИСТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ, РУССКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, МОРФЕМИКА, СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
Subject Geographic: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 8
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51835
-
9Academic Journal
Authors: Калинина, Г. П., Ручкина, В. П.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ РЕЧЬ, УРОКИ МАТЕМАТИКИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, МАТЕМАТИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ, НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ЛЕКСИКА, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ, КУЛЬТУРА РЕЧИ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, РЕЧЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ, РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ
Subject Geographic: USPU
Relation: Специальное образование. 2016. № 1 (41)
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51261
-
10Academic Journal
Authors: Шуритенкова, В. А., Shuritenkova, V. A.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, КУЛЬТУРА РЕЧИ, ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, ЯЗЫКОВЫЕ НОРМЫ, ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ, CULTURE OF SPEECH, GRAMMATICAL STRUCTURE OF SPEECH, SPEECH EXERCISES
Subject Geographic: USPU
Relation: Филологическое образование в период детства. 2016. № 23
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50205
-
11Academic Journal
Authors: Исаева Диана Юрьевна, Институт непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова», Diana I. Isaeva,
INPO FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im.N.F.Katanova", Султанбаева Клавдия Ивановна, ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова», Klavdiya I. Sultanbaeva, Khakassian State University named after N.F. Katanov Source: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 256-258 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 256-258
Subject Terms: дошкольный возраст, общее недоразвитие речи, дисграфия, игровые речевые упражнения
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-10-2; https://phsreda.com/e-articles/10675/Action10675-115702.pdf; Волкова Л.С. Логопедия: учебник для студентов дефектол. фак. пед. вузов / под ред. Л.С. Волковой, С.Н. Шаховской. – М.: ВЛАДОС, 2022. – 680 с.; Герлинская Ю.Н. Предупреждение и коррекция дисграфии у детей дошкольного возраста / Ю.Н. Герлинская // Воспитание и обучение детей младшего возраста. – 2022. – №10. – С. 499–505. – EDN HMGYDV; Гусева Т.С. Теоретический аспект предупреждения дисграфии у детей дошкольного возраста / Т.С. Гусева, А.А. Казакова // Психология, дошкольная и специальная педагогика в условиях международного сотрудничества и интеграции: сборник научно-методических статей, посвященный 200-летию со дня рождения К.Д. Ушинского (Чебоксары, 22 марта 2023 г.). – Чебоксары: Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, 2023. – С. 225–227. – EDN DERKKE; Жукова Н.С. Логопедия. Преодоление общего недоразвития речи дошкольников / Н.С. Жукова, Е.М. Мастюкова, Т.Б. Филичева. – М.: Айрис-пресс, 2020. – 320 с.; Лалаева Р.И. Коррекция общего недоразвития речи у дошкольников / Р.И. Лалаева, Н.В. Серебрякова. – СПб.: СОЮЗ, 2020. – 160 с.; Садовникова И.Н. Дисграфия, дислексия: технология преодоления / И.Н. Садовникова. – М., 2020. – 279 с.; Чиркина Г.В. Основы логопедической работы с детьми: учебное пособие для логопедов, воспитателей детских садов, учителей начальных классов, студентов педагогических училищ / Г.В. Чиркина; под общ. ред. Г.В. Чиркиной. – 2-е изд., испр. – М.: АРКТИ, 2021. – 240 с.; https://phsreda.com/article/115702/discussion_platform
-
12Academic Journal
Subject Terms: условно-речевые упражнения, деловой английский язык, изучение делового английского языка, обучение деловой английской речи, электронные ресурсы обучения, аспектно-ориентированные упражнения, студенты экономических факультетов
File Description: application/pdf
Access URL: https://elib.belstu.by/handle/123456789/66433
-
13Academic Journal
Subject Terms: типы диалогов, студенты-иностранцы, речевая деятельность, речевые упражнения, диалог, подготовительные факультеты
File Description: application/pdf
Access URL: https://elib.belstu.by/handle/123456789/64073
-
14Dissertation/ Thesis
Contributors: Гладкова, О. К.
Subject Terms: УСЛОВНО-РЕЧЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, КОММУНИКАТИВНЫЙ ГРАММАТИЧЕСКИЙ НАВЫК
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63335
-
15Academic Journal
Subject Terms: китайские студенты, русский язык как иностранный, условно-речевые упражнения, коммуникативные навыки, речевые навыки
File Description: application/pdf
Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42059
-
16Academic Journal
Authors: Silaenkova, S. E., Nesterova, Y. V., Vlasova, L. Y., Munina, I. V., Силаенкова, С. Е., Нестерова, Ю. В., Власова, Л. Ю., Мунина, И. В.
Source: Сборник статей
Subject Terms: TEACHING METHODS, SPEAKING TRAINING, GERMAN LANGUAGE, SPEECH EXERCISES, DIALOGIC SPEECH, PROFESSIONALLY ORIENTED TRAINING, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ, ОБУЧЕНИЕ ГОВОРЕНИЮ, НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК, РЕЧЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ
File Description: application/pdf
Relation: Актуальные вопросы современной медицинской науки и здравоохранения : Сборник статей IX Международной научно-практической конференции молодых ученых и студентов, 17-18 апреля 2024 г. Т. 1.; http://elib.usma.ru/handle/usma/21346
Availability: http://elib.usma.ru/handle/usma/21346
-
17Academic Journal
Authors: Писаревская Полина Сергеевна, МБДОУ «ЦРР – Д/С №15 «Страна чудес», Polina S. Pisarevskaia,
MBDOU "TsRR - D/S 15 "Strana chudes" Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice; 123-126 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 123-126
Subject Terms: дошкольное образование, ОВЗ, цифровизация, цифровые образовательные ресурсы, игровая ситуация, инклюзивная образовательная среда, речевые упражнения, адаптированные образовательные программы, лексико-грамматические навыки
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-70-7; https://phsreda.com/e-articles/10643/Action10643-113033.pdf; Дети с проблемами речевого развития приходят все чаще, часть вообще не говорит – это самая острая проблема (автор материала: Н. Мещерякова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3DTmbW (дата обращения: 15.08.2024).; Бухарина К.Е. Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений и связной речи у детей 5–6 лет с ОНР и ЗПР: методическое пособие / К.Е. Бухарина. – М.: Владос, 2015. – 184 с.; Лалаева Р.И. Коррекция общего недоразвития речи у дошкольников (формирование лексики и грамматического строя) / Р.И. Лалаева, Н.В. Серебрякова. – СПб.: СОЮЗ, 1999. – 160 с.; Логопедия: теория и практика / под ред. Т.Б. Филичевой. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Эксмо, 2022. – 608 с.; https://phsreda.com/article/113033/discussion_platform
-
18Book
Subject Terms: РИНОЛАЛИИ, РЕЧЕВОЕ НЕДОРАЗВИТЕ, РЕЧЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, КОРЕКЦИЯ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ, ДИЗАРТРИИ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ, ИССЛЕДОВАНИЯ РЕЧИ, ЗАИКАНИЯ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ, ФОНОЛОГОРИТМИКА
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48396
-
19Book
Subject Terms: РИНОЛАЛИИ, РЕЧЕВОЕ НЕДОРАЗВИТЕ, РЕЧЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, КОРЕКЦИЯ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ, ДИЗАРТРИИ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ, ИССЛЕДОВАНИЯ РЕЧИ, ЗАИКАНИЯ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ, ФОНОЛОГОРИТМИКА
File Description: application/pdf
Access URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/18646
-
20Report
Subject Terms: предложный падеж, speech exercises, novice level, геймификация в обучении РКИ, prepositional case, РКИ, authentic game methodology, речевые упражнения, падежное управление, Russian case management, аутентичная игровая методика, RFL, gamification in RFL education, методика преподавания РКИ, начальный уровень владения языком, methodology of RFL teaching, locative case, локатив