Психологічні особливості навчальної саморегуляції школярів ; Психологические особенности учебной саморегуляции школьников ; Psychological features of educational self-regulation of schoolchildren

Συγγραφείς: Дзоз, А. М.

Θεματικοί όροι: навчальна саморегуляція, шкільний вік, змістові та процесуальні мотиви навчання, вольові якості особистості, релевантні досягнення академічної успішності, кореляційний аналіз, учебная саморегуляция, школьный возраст, содержание и процессуальные мотивы обучения, волевые качества личности, релевантные достижения академической успеваемости, корреляционный анализ, academic self-regulation, school age, content and procedural motives of education, volitional personality qualities, relevant to achievement of academic success, correlation analysis

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/7494

Διαθεσιμότητα: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/7494