Εμφανίζονται 1 - 20 Αποτελέσματα από 38 για την αναζήτηση '"реализация компетентностного подхода"', χρόνος αναζήτησης: 0,89δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
    Academic Journal

    Πηγή: Modern education development: theory, techniques and practice; 211-215 ; Развитие современного образования: от теории к практике; 211-215

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040859-3-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/527/Action527-470040.pdf; Брадис В.М. Ошибки в математических рассуждениях / В.М. Брадис, В.Л. Минковский, А.К. Харчева. – М.: Учпедгиз, 1959. – 176 с.; Майкова Н.С. Провоцирующие задачи как средство предупреждения ошибок учащихся в обучении математике // Известия РГПУ им. А.И. Герцена, 2007. – Т. 17. – №43–2. – С. 152–157.; Правдин С.М. Как составить уравнения, приводящие к посторонним корням // Математика в школе. – 1988. – №6. – С. 41.; Степанова Н.И. Метод равносильных переходов: Учебное пособие. – Иркутск: Издательство ОАО НПО «Облмашинформ», 1998. – 136 с.

  2. 2
    Conference

    Θέμα γεωγραφικό: 12-15.03.2013

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

    Relation: Новые информационные технологии в образовании : материалы VI международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2013

    Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/6293

  3. 3
    Academic Journal

    Πηγή: Professional education in the modern world; № 2 (2015); 179-187 ; Профессиональное образование в современном мире; № 2 (2015); 179-187 ; 2224-1841

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

    Relation: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/133/134; Мединцева И. П. Компетентностный подход в образовании // Педагогическое мастерство: материалы II междунар. науч. конф. (г. Москва, декабрь 2012 г.). - М.: Буки-Веди, 2012.; Толстова И. Э., Калошина Т. Ю. Подготовка управленческих кадров в условиях инновационной экономики: монография. - Новосибирск: НГАУ, 2013.; Толстова И. Э. Методические указания по подготовке и защите выпускных квалификационных работ. - Новосибирск: НГАУ, 2007.; Толстова И. Э., Шефель В. Г., Скибицкий Э. Г. Инструкции по организации самостоятельной работы студентов: учебно-методическое пособие. - Новосибирск: НГАУ, 2008.; Толстова И. Э., Скибицкий Э. Г., Шабанов А. Г. Научно-педагогическая практика магистрантов: учебно-методическое пособие в 2-х частях. - Новосибирск: НГАУ, 2012.; Бобров В. В. Какая польза от компетентностного подхода в образовательном процессе? // Философия образования. - 2013. - № 2 (47).; Калошина Т. Ю. Использование информационных технологий при сборе и обработке исходных данных в ходе написания дипломного проекта // Информационные технологии в образовании: межвузовский сборник научно-методических трудов. - Чита: ЗабИЖТ, 2008.; Толстова И. Э., Шарыбар С. В. Содержание и методика самостоятельной учебной работы студентов. - Новосибирск: НГАУ, 2006; Толстова И. Э., Шарыбар С. В., Антошкина О. Г. Методические указания по выполнению научно-исследовательской работы студентов. - Новосибирск: НГАУ, 2007.; Зимняя И. А. Ключевые компетенции как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании. - М.: ЛОГОС, 2004.; Божович Л. И. Избранные психологические труды: проблема формирования личности / под ред. Д. И. Фельдштейна. - М.: Международная пед. академия, 1995.; Вербицкий А. А. Активное обучение в высшей школе: контекстовый подход: метод.пособие. - М.: Высш. шк., 1991. // Научная библиотека диссертаций и авторефератов disserCat. URL:http://www.dissercat.com/content/modelirovanie-kak-sredstvo-obucheniya-v-professionalnoi-podgotovke-menedzherov-turizma#ixzz3Dv7rVaN8 (дата обращения: 15.02.2015); Калмыкова 3. И. Продуктивное мышление как основа обучаемости. - М.: Педагогика, 1981.; Калмыкова 3. И. Психологические принципы развивающего обучения. - М.: Знание, 1979.; Кирьякова А. В. Аксиология образования. Ориентация личности в мире ценностей. - М.: Дом педагогики, 2009.; Андреев В. И.Конкурентология: учебный курс для творческого саморазвития конкурентоспособности. - Казань: Центр инновационных технологий, 2009.; Ахмедьянова Г. Ф. Инженерная компетентность как результат интеграции творческого и технологического компонентов обучения // Фундаментальные исследования. - 2011. - Ч. 1. - № 8.; https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/133

  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
    Academic Journal

    Συγγραφείς: Булкина, Н. А.

    Θέμα γεωγραφικό: RSVPU, RU

    Time: 2011

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

    Relation: Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию. — 2011. — Вып. 1 (45)

    Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/816

  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20