PROBLEM OF FORMATION AND DEVELOPMENT OF INCLUSIVE EDUCATION: HISTORICAL-GENETIC ASPECT ; СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ИСТОРИКО-ГЕНЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

Συγγραφείς: Voronova O.V.

Πηγή: Vestnik of Samara University. History, pedagogics, philology; Vol 23, No 2 (2017); 37-41 ; Вестник Самарского университета. История, педагогика, филология; Vol 23, No 2 (2017); 37-41 ; 2712-8946 ; 2542-0445

Θεματικοί όροι: people with disabilities, formation and realization of inclusive education, inclusive education in higher education institution, люди с инвалидностью, становление и реализация инклюзивного образования, инклюзивное образование в вузе

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.ssau.ru/hpp/article/view/5218/5070; https://journals.ssau.ru/hpp/article/view/5218

Διαθεσιμότητα: https://journals.ssau.ru/hpp/article/view/5218
https://doi.org/10.18287/2542-0445-2017-23-2-37-41

Особенности определения уровня методической компетентности педагогов к реализации инклюзивного образования

Συγγραφείς: Цилюгина Ирина Борисовна, Irina B. Tsiliugina, Закамский Сергей Владимирович, Sergei V. Zakamskii

Πηγή: Актуальные направления научных исследований: от теории к практике; № 1(3); 156-158

Θεματικοί όροι: профессиональная компетентность, инклюзивное образование, повышение методической компетентности, реализация инклюзивного образования

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-59-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/info_collection-20150129/info_collection-20150129-6497.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-112.png?req=6497
https://interactive-plus.ru/article/6497/discussion_platform

ИНКЛЮЗИВНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Συγγραφείς: Тимохина, Татьяна

Θεματικοί όροι: ИНКЛЮЗИЯ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНКЛЮЗИВНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОТКЛОНЕНИЯ ОТ НОРМАЛЬНОГО ФИЗИЧЕСКОГО, ПСИХИЧЕСКОГО, СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, ОСОБЫЕ АДАПТИВНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, ПРИНЦИПЫ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, РЕАЛИЗАЦИЯ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СОВМЕСТНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ, ТЬЮТОР, РЕГИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/inklyuzivno-orientirovannoe-obrazovanie
http://cyberleninka.ru/article_covers/15649355.png

Инклюзивно ориентированное образование

Πηγή: Интернет-журнал Науковедение.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ИНКЛЮЗИЯ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНКЛЮЗИВНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОТКЛОНЕНИЯ ОТ НОРМАЛЬНОГО ФИЗИЧЕСКОГО, ПСИХИЧЕСКОГО, СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, ОСОБЫЕ АДАПТИВНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, ПРИНЦИПЫ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, РЕАЛИЗАЦИЯ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СОВМЕСТНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ, ТЬЮТОР, РЕГИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ, 10. No inequality

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15649355.png
http://cyberleninka.ru/article/n/inklyuzivno-orientirovannoe-obrazovanie

Особенности определения уровня методической компетентности педагогов к реализации инклюзивного образования

Συγγραφείς: Irina B. Tsiliugina, FSBEI of HE \\'Bashkir State Pedagogical University named after M. Akmulla\\', Sergei V. Zakamskii

Πηγή: Актуальные направления научных исследований: от теории к практике; № 1(3); 156-158

Θεματικοί όροι: профессиональная компетентность, инклюзивное образование, реализация инклюзивного образования, повышение методической компетентности

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/6497/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-112.png?req=6497