Моделирование обучения прикладной математике ; Modelirovanie obucheniia prikladnoi matematike

Συγγραφείς: Фомин Геннадий Петрович, ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова», Gennadii P. Fomin, FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics"

Πηγή: Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018; 246-248 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018; 246-248

Θεματικοί όροι: модель, моделирование, прикладная математика, обучение прикладной математике, рациональные рассуждения

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040294-8-0; https://phsreda.com/e-articles/14/Action14-11303.pdf; Блехман И.И. Механика и прикладная математика: Логика и особенности приложений математики / И.И. Блехман, А.Д. Мышкис, Я.Г. Пановко. – 2-е изд. – М.: Наука, 1990. – 356 с.; Мышкис А.Д. О преподавании математики прикладникам. – М.: Математика в высшем образовании. – №1. – С. 37–52.; Тихомиров Н.П. Методы анализа и управления эколого-экономическими рисками / Н.П. Тихомиров, И.М. Потравный, Т.М. Тихомирова. – М.: Юнити-Дана, 2016.; Фомин Г.П. Экономико-математические методы и модели в коммерческой деятельности: Учебник для бакалавров. – М.: Юрайт, 2016.; Фомин Г.П. Математические методы в экономике: 777 задач с комментариями и ответами: Учебное пособие. – М.: Кнорус, 2017.; https://phsreda.com/files/Books/5da0741b068fe.jpeg?req=11303; https://phsreda.com/article/11303/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/11303/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5da0741b068fe.jpeg?req=11303

Role of rational reasonings in formation at students of fundamental knowledge on applied mathematics

Συγγραφείς: V S Kornilov, K M Berkimbayev, G A Saparbekova

Πηγή: RUDN Journal of Informatization in Education, Vol 0, Iss 3, Pp 90-94 (2014)

Θεματικοί όροι: обучение прикладной математике, рациональные рассуждения, фундаментальные знания, студент, Information technology, T58.5-58.64

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/6824; https://doaj.org/toc/2312-8631; https://doaj.org/toc/2312-864X

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/b797b109bf4b471782ed065e6fd796c3

РОЛЬ РАЦИОНАЛЬНЫХ РАССУЖДЕНИЙ В ФОРМИРОВАНИИ У СТУДЕНТОВ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ ЗНАНИЙ ПО ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИКЕ

Συγγραφείς: КОРНИЛОВ ВИКТОР СЕМЕНОВИЧ, БЕРКИМБАЕВ КАМАЛБЕК МЕЙРБЕКОВИЧ, САПАРБЕКОВА ГУЛЬНАРА АМАНГЕЛЬДИЕВНА

Θεματικοί όροι: ОБУЧЕНИЕ ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИКЕ,TRAINING IN APPLIED MATHEMATICS,РАЦИОНАЛЬНЫЕ РАССУЖДЕНИЯ,RATIONAL REASONINGS,ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ЗНАНИЯ,FUNDAMENTAL KNOWLEDGE,СТУДЕНТ,STUDENT

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/rol-ratsionalnyh-rassuzhdeniy-v-formirovanii-u-studentov-fundamentalnyh-znaniy-po-prikladnoy-matematike
http://cyberleninka.ru/article_covers/16415821.png

Роль рациональных рассуждений в формировании у студентов фундаментальных знаний по прикладной математике

Πηγή: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ОБУЧЕНИЕ ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИКЕ,TRAINING IN APPLIED MATHEMATICS,РАЦИОНАЛЬНЫЕ РАССУЖДЕНИЯ,RATIONAL REASONINGS,ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ЗНАНИЯ,FUNDAMENTAL KNOWLEDGE,СТУДЕНТ,STUDENT, 0103 physical sciences, 01 natural sciences

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16415821.png
http://cyberleninka.ru/article/n/rol-ratsionalnyh-rassuzhdeniy-v-formirovanii-u-studentov-fundamentalnyh-znaniy-po-prikladnoy-matematike

Моделирование обучения прикладной математике

Συγγραφείς: Gennadii P. Fomin, FSBEI of HE \\'Plekhanov Russian University of Economics\\'

Πηγή: Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018; 246-248
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018; 246-248

Θεματικοί όροι: модель, обучение прикладной математике, прикладная математика, рациональные рассуждения, моделирование

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/files/Books/5da0741b068fe.jpeg?req=11303
https://phsreda.com/article/11303/discussion_platform

Логика ; учебно-методический комплекс по учебной дисциплине ' Логика'

Συγγραφείς: Галкин, В.М., Цацарин, В.В.

Θεματικοί όροι: человеческая мысль, критическое мышление, структура мысли, рациональные рассуждения

Relation: http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/204386/1/nora.pdf; https://openrepository.ru/article?id=204386

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=204386

Моделирование обучения прикладной математике

Additional Titles: Modelirovanie obucheniia prikladnoi matematike

Συγγραφείς: Фомин Геннадий Петрович; ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова», Fomin Gennadii Petrovich; FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics"

Πηγή: Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018; 246-248; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018; 246-248

Όροι ευρετηρίου: модель, моделирование, прикладная математика, обучение прикладной математике, рациональные рассуждения, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://phsreda.com/e-articles/14/Action14-11303.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040294-8-0
https://phsreda.com/e-articles/14/Action14-11303.pdf
Блехман И.И. Механика и прикладная математика: Логика и особенности приложений математики / И.И. Блехман, А.Д. Мышкис, Я.Г. Пановко. – 2-е изд. – М.: Наука, 1990. – 356 с.
Мышкис А.Д. О преподавании математики прикладникам. – М.: Математика в высшем образовании. – №1. – С. 37–52.
Тихомиров Н.П. Методы анализа и управления эколого-экономическими рисками / Н.П. Тихомиров, И.М. Потравный, Т.М. Тихомирова. – М.: Юнити-Дана, 2016.
Фомин Г.П. Экономико-математические методы и модели в коммерческой деятельности: Учебник для бакалавров. – М.: Юрайт, 2016.
Фомин Г.П. Математические методы в экономике: 777 задач с комментариями и ответами: Учебное пособие. – М.: Кнорус, 2017.

Логика

Additional Titles: учебно-методический комплекс по учебной дисциплине ' Логика'

Συγγραφείς: Галкин, В.М., Цацарин, В.В.

Όροι ευρετηρίου: человеческая мысль, критическое мышление, структура мысли, рациональные рассуждения, Learning Object

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/rour/204386uri