Проблемы организации практики в подготовке специалистов в области раннего обучения иностранным языкам в ДОУ

Πηγή: Комплексные исследования детства, Vol 5, Iss 2 (2023)

Θεματικοί όροι: 0301 basic medicine, 0303 health sciences, 03 medical and health sciences, дошкольные образовательные учреждения, практика, раннее обучение иностранным языкам, Social Sciences, родители, дети-дошкольники

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/393ee623779345c8b9ee3325843c7420

The issue of young learner social and communicative development in early foreign language instruction

Συγγραφείς: Irina V. Vronskaya

Πηγή: Комплексные исследования детства, Vol 1, Iss 4 (2019)

Θεματικοί όροι: 0301 basic medicine, 0303 health sciences, 03 medical and health sciences, интеллект, социально-коммуникативное развитие, 4. Education, раннее обучение иностранным языкам, морально-нравственные ценности, Social Sciences, ценностные ориентации, социальный интеллект

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://kid-journal.ru/index.php/main/article/download/56/38
https://doaj.org/article/e9003bf5775c4d07b9d1aaf324bb0594
https://kid-journal.ru/index.php/main/article/view/56

Детский дизайн как средство обучения иностранному языку детей дошкольного возраста

Συγγραφείς: Иванова Наталия Михайловна, Nataliia M. Ivanova

Πηγή: Pedagogics and psychology: relevant theoretical and practical questions; № 2(7); 105-107 ; Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики; № 2(7); 105-107 ; ISSN: 2411-8117 ; 2411-8117

Θεματικοί όροι: проектная деятельность, дети старшего дошкольного возраста, продуктивная деятельность, детский дизайн, раннее обучение иностранным языкам

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-8117; https://interactive-plus.ru/e-articles/261/Action261-112189.pdf; 1. Борохович Л.Ю. Инновационные подходы в обучении дошкольников иностранному языку. Лингвотворчество как синтез иностранного языка и детского творчества [Текст] // Педагогика: традиции и инновации: Материалы VI междунар. науч. конф. / Л.Ю. Борохович. – Челябинск, Два Комсомольца, 2015. – С. 63–65.; 2. Милева Е.К. Летняя дизайнерская мастерская [Текст] / Е.К. Милева, Г. Динкова // Детский сад: теория и практика. – 2014. – №10. – С. 42–49.; 3. Пантелеев Г.Н. Детский дизайн: Художественное творчество в детском саду, начальной школе и семье [Текст] / Г.Н. Пантелеев. – М.: Карапуз-Дидактика, 2006. – 191 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-261.png?req=112189
https://interactive-plus.ru/article/112189/discussion_platform

ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ К РАННЕМУ ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ

Συγγραφείς: Радионова, Нина, КРОПАЧЕВА СОБОЛЕВСКАЯ МАРИЯ ВЛАДИМИРОВНА

Θεματικοί όροι: РАННЕЕ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ, ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ, ВЕЛИКОБРИТАНИЯ, ГЕРМАНИЯ, ИТАЛИЯ, ФИНЛЯНДИЯ, ЭСТОНИЯ, УЧИТЕЛЬ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, МОДЕЛЬ, ЦЕЛЬ, СОДЕРЖАНИЕ, СТРУКТУРА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/zarubezhnyy-opyt-professionalnoy-podgotovki-pedagogov-k-rannemu-obucheniyu-detey-inostrannym-yazykam
http://cyberleninka.ru/article_covers/15763165.png

РАННЕЕ ИНОЯЗЫЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ – НАЧАЛЬНЫЙ ЭТАП ФОРМИРОВАНИЯ ВТОРИЧНОЙ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ

Συγγραφείς: Муриева, Мэри

Θεματικοί όροι: ЛИЧНОСТЬ, ВТОРИЧНАЯ ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ, СУБЪЕКТ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ, РАННЕЕ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ, МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ЧУЖОЙ ЯЗЫК, КУЛЬТУРА, ИНОЯЗЫЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИГРА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/rannee-inoyazychnoe-obuchenie-nachalnyy-etap-formirovaniya-vtorichnoy-yazykovoy-lichnosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/15023877.png

Зарубежный опыт профессиональной подготовки педагогов к раннему обучению детей иностранным языкам

Πηγή: Человек и образование.

Θεματικοί όροι: РАННЕЕ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ, ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ, ВЕЛИКОБРИТАНИЯ, ГЕРМАНИЯ, ИТАЛИЯ, ФИНЛЯНДИЯ, ЭСТОНИЯ, УЧИТЕЛЬ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, МОДЕЛЬ, ЦЕЛЬ, СОДЕРЖАНИЕ, СТРУКТУРА, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15763165.png
http://cyberleninka.ru/article/n/zarubezhnyy-opyt-professionalnoy-podgotovki-pedagogov-k-rannemu-obucheniyu-detey-inostrannym-yazykam

Раннее иноязычное обучение – начальный этап формирования вторичной языковой личности

Πηγή: Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ЛИЧНОСТЬ, ВТОРИЧНАЯ ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ, СУБЪЕКТ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ, РАННЕЕ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ, МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ЧУЖОЙ ЯЗЫК, КУЛЬТУРА, ИНОЯЗЫЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИГРА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15023877.png
http://cyberleninka.ru/article/n/rannee-inoyazychnoe-obuchenie-nachalnyy-etap-formirovaniya-vtorichnoy-yazykovoy-lichnosti

Детский дизайн как средство обучения иностранному языку детей дошкольного возраста

Συγγραφείς: Nataliia M. Ivanova, FGBOU VO \\'Kostromskoi gosudarstvennyi universitet im. N.A. Nekrasova\\'

Πηγή: Pedagogics and psychology: relevant theoretical and practical questions; № 2(7); 105-107
Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики; № 2(7); 105-107

Θεματικοί όροι: проектная деятельность, дети старшего дошкольного возраста, раннее обучение иностранным языкам, продуктивная деятельность, детский дизайн

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/112189/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-261.png?req=112189

Навчання іноземних мов у початковій школі: зарубіжний та вітчизняний досвід ; Обучение иностранным языкам в младшей школе: зарубежный и отечественый опыт ; Foreign Language Learning at Primary School: Ukrainian and Foreign Experience

Συγγραφείς: Пасічник, Олександр, Pasichnyk, O.

Θεματικοί όροι: раннє навчання іноземних мов, молодша школа, підручник, тенденції розвитку, компетентнісний підхід, конструювання змісту навчання, раннее обучение иностранным языкам, младшая школа, учебник, тенденции развития, компетентностный подход, конструирование содержания обучения, primary school, development trends, competence-based approach, content of foreign language learning, early foreign language learning, 37.013(045), 371.671.(082), 74.202я 43

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Пасічник О. С. Навчання іноземних мов у початковій школі: зарубіжний та вітчизняний досвід / О. С. Пасічник // Проблеми сучасного підручника : зб. наук. пр. / Нац. акад. пед. наук України, Ін-т педагогіки. – Київ : Педагогічна думка, 2017. – Вип. 18. – С. 126–139.; http://elar.khmnu.edu.ua/jspui/handle/123456789/5472

Διαθεσιμότητα: http://elar.khmnu.edu.ua/jspui/handle/123456789/5472

Способы диагностики готовности к раннему обучению иностранному языку

Συγγραφείς: Кузьмина В. М.

Πηγή: Проблемы модернизации иноязычного образования в трансформационных условиях : материалы XXVIII междунар. науч.-практ. конф. (Самара, 25 марта 2023 г.). - Текст : электронный

Θέμα γεωγραφικό: готовность ребенка к обучению, иностранные языки, дошкольники, дошкольный возраст, умение выполнять инструкции взрослого, психическое развитие ребенка, раннее обучение иностранным языкам

Relation: RU\НТБ СГАУ\538462

Διαθεσιμότητα: http://repo.ssau.ru/handle/Problemy-modernizacii-inoyazychnogo/Sposoby-diagnostiki-gotovnosti-k-rannemu-obucheniu-inostrannomu-yazyku-104656