Кейс-метод как интерактивная технология обучения в современной системе образования ; Keis-metod kak interaktivnaia tekhnologiia obucheniia v sovremennoi sisteme obrazovaniia

Συγγραφείς: Лоренц Вероника Викторовна, ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет», Veronika V. Lorents, FSBEI HE “Omsk State Pedagogical University”

Πηγή: Distance Learning: Current Issues; 108-110 ; Дистанционное обучение: актуальные вопросы; 108-110

Θεματικοί όροι: компетентностный подход, образовательная технология, кейс-метод, разностороннее развитие обучающихся

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-60-6; https://phsreda.com/e-articles/188/Action188-86070.pdf; Панфилова А.П. Инновационные педагогические технологии. Активное обучение: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / А.П. Панфилова. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 192 с.; Репинецкая Ю.С. Применение кейс-технологии в полной средней школе в контексте ФГОС / Ю.С. Репинецкая [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-keys-tehnologiy-v-polnoy-redneyshkole-v-kontekste-fgos; Стулова А.Е. Технология сотрудничества как средство формирования коммуникативных умений обучающихся / А.Е. Стулова, В.В. Лоренц // Тенденции развития науки и образования. – 2020. – №60-7. – С. 69–72.; Селевко Г.К. Энциклопедия образовательных технологий: в 2-х т. Т. 1. – М.: Народное образование, 2005. – 556 с.; https://phsreda.com/files/Books/5fae43302b6f6.jpeg?req=86070; https://phsreda.com/article/86070/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/86070/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5fae43302b6f6.jpeg?req=86070

Кейс-метод как интерактивная технология обучения в современной системе образования

Συγγραφείς: Veronika V. Lorents, FSBEI HE 'Omsk State Pedagogical University'

Πηγή: Distance Learning: Current Issues; 108-110
Дистанционное обучение: актуальные вопросы; 108-110

Θεματικοί όροι: разностороннее развитие обучающихся, компетентностный подход, кейс-метод, образовательная технология

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/article/86070/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5fae43302b6f6.jpeg?req=86070

Кейс-метод как интерактивная технология обучения в современной системе образования

Additional Titles: Keis-metod kak interaktivnaia tekhnologiia obucheniia v sovremennoi sisteme obrazovaniia

Συγγραφείς: Лоренц Вероника Викторовна; ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет», Lorents Veronika Viktorovna; FSBEI HE “Omsk State Pedagogical University”

Πηγή: Distance Learning: Current Issues; 108-110; Дистанционное обучение: актуальные вопросы; 108-110

Όροι ευρετηρίου: компетентностный подход, образовательная технология, кейс-метод, разностороннее развитие обучающихся, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://phsreda.com/e-articles/188/Action188-86070.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-60-6
https://phsreda.com/e-articles/188/Action188-86070.pdf
Панфилова А.П. Инновационные педагогические технологии. Активное обучение: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / А.П. Панфилова. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 192 с.
Репинецкая Ю.С. Применение кейс-технологии в полной средней школе в контексте ФГОС / Ю.С. Репинецкая [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-keys-tehnologiy-v-polnoy-redneyshkole-v-kontekste-fgos
Стулова А.Е. Технология сотрудничества как средство формирования коммуникативных умений обучающихся / А.Е. Стулова, В.В. Лоренц // Тенденции развития науки и образования. – 2020. – №60-7. – С. 69–72.
Селевко Г.К. Энциклопедия образовательных технологий: в 2-х т. Т. 1. – М.: Народное образование, 2005. – 556 с.