Игры с крупами для развития мелкой моторики и речи детей раннего и дошкольного возраста

Συγγραφείς: Крючкова Оксана Владимировна, МАДОУ «Росток»

Πηγή: A modern kindergarten is a comfortable space for children and adults; 161-163 ; Современный детский сад – комфортное пространство для детей и взрослых; 161-163

Θεματικοί όροι: развитие мелкой моторики, развитие речи детей дошкольного возраста, игры с крупами

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-88-2; https://phsreda.com/e-articles/10649/Action10649-114553.pdf; Белая А.Е. Пальчиковые игры для развития речи дошкольников / А.Е. Белая, В.И. Мирясова. – М.: АСТ, 2000. – 115 с.; Крупенчук О.И. Развиваем мелкую моторику / О.И. Крупенчук. – СПб.: Литера, 2002. – 267 с.; Прокофьева А.Г. Лучшие развивающие игры для детей» / А.Г. Прокофьева, И.В. Самойленко. – М.: РИПОЛ классик: ДОМ. XXI век, 2008. – 146 с.; https://phsreda.com/article/114553/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/114553/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10649/Cover-10649.jpg?req=114553

Сайзанак оюнунуң чаш кижиниң чугаазының сайзыралынга салдары

Θεματικοί όροι: сайзанак, тувинский речевой этикет, формирование культуры речи детей, traditional games of Tuvans, children's speech development, formation of children's speech culture, развитие речи детей, saizanak, Tuvan speech etiquette, традиционные игры тувинцев

РАЗВИТИЕ РУССКОЙ РЕЧИ ДЕТЕЙ-БИЛИНГВОВ В РУССКОЙ ШКОЛЕ ЗА РУБЕЖОМ ПОСРЕДСТВОМ РЕАЛИЗАЦИИ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА

Θεματικοί όροι: онтолингвистика, творчество, творческий потенциал, развитие речи детей дошкольного возраста, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, onto-bilingualism study, онтобилингвология, 3. Good health, creative potential, development of speech of preschool children, 10. No inequality, developmental psycholinguistics, creativity

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://research-journal.org/pedagogy/razvitie-russkoj-rechi-detej-bilingvov-v-russkoj-shkole-za-rubezhom-posredstvom-realizacii-tvorcheskogo-potenciala/
https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-russkoy-rechi-detey-bilingvov-v-russkoy-shkole-za-rubezhom-posredstvom-realizatsii-tvorcheskogo-potentsiala
https://research-journal.org/wp-content/uploads/2020/06/6-3-96.pdf#page=87

Развитие речи детей младшего дошкольного возраста на основе технологии игровой деятельности

Συγγραφείς: Калистратова, К. А.

Θεματικοί όροι: ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ, ТЕХНОЛОГИИ ИГРОВОГО ОБУЧЕНИЯ, РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ

Θέμα γεωγραφικό: RU, RSVPU, РФ, РГППУ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Российское общество: история и современность : сборник научных работ студентов и аспирантов. Вып. 12. - Екатеринбург, 2018; student

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/26329

Развитие речи детей младшего дошкольного возраста на основе технологии игровой деятельности

Θεματικοί όροι: РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ, ТЕХНОЛОГИИ ИГРОВОГО ОБУЧЕНИЯ, ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/26329

Развитие речи детей младшего дошкольного возраста на основе технологии игровой деятельности

Θεματικοί όροι: РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ, ТЕХНОЛОГИИ ИГРОВОГО ОБУЧЕНИЯ, ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/26329

Развитие речи детей младшего дошкольного возраста на основе технологии игровой деятельности

Θεματικοί όροι: РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ, ТЕХНОЛОГИИ ИГРОВОГО ОБУЧЕНИЯ, ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/26329

Речевое развитие дошкольников ; Rechevoe razvitie doshkol'nikov

Συγγραφείς: Лузгинова Алевтина Ивановна, Alevtina I. Luzginova, Лузгинов Александр Владимирович, Aleksandr V. Luzginov, Колотилина Наталья Вячеславовна, Natalia V. Kolotilina, Ивлева Анастасия Александровна, Anastisiia A. Ivleva

Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 67-70 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 67-70

Θεματικοί όροι: коммуникация, язык, речь, речевое развитие, развитие речи детей, социальное явление

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042142-2-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/590/Action590-474722.pdf; Алексеева М.М. Речевое развитие дошкольников / М.М. Алексеева, В.И. Яшина. – М.: Академия, 2000. – 159 с.; Арушанова А.Г. Речь и речевое общение детей: Книга для воспитателей детского сада. – М.: Мозаика-Синтез, 2000. – 272 с.; Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества / Сост. С. Г. Бочаров, примеч. С. С. Аверинцев и С. Г. Бочаров. М.: Искусство, 2003. – 423 с.; Белоус Е. Развитие речи и фонематического слуха в театрально-игровой деятельности // Дошкольное воспитание. – 2009. – №7. – С. 66–70.; Касаткина Е.В. Методика развития речи детей дошкольного возраста: история становления и современные образовательные технологии [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://klena29.edusite.ru/DswMedia/dokladmrr.doc (дата обращения: 04.12.2018)

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-590.jpeg?req=474722
https://interactive-plus.ru/article/474722/discussion_platform

Особенности развития речи детей с ограниченными возможностями здоровья во внеурочной деятельности ; Osobennosti razvitiia rechi detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia vo vneurochnoi deiatel'nosti

Συγγραφείς: Чеснокова Мария Юрьевна, Mariia I. Chesnokova

Πηγή: A breakthrough in science: development strategies; 97-100 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 97-100

Θεματικοί όροι: внеурочная деятельность, развитие речи детей, дети с ограниченными возможностями здоровья

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041863-2-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/578/Action578-473680.pdf; Программа факультативного курса по русскому языку «Занимательная грамматика» (в соответствии с ФГОС) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://xn--13–6kc3bfr2e.xn--90anbvlob.xn--p1ai/content.php?id=1233 (дата обращения: 08.10.2018)

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-578.jpeg?req=473680
https://interactive-plus.ru/article/473680/discussion_platform

Современные развивающие технологии в развитии речи детей ; Sovremennye razvivaiushchie tekhnologii v razvitii rechi detei

Συγγραφείς: Грачева Ольга Алексеевна, Olga A. Gracheva, Демина Ольга Александровна, Olga A. Demina

Πηγή: Pedagogical experience: from theory to practice; 146-147 ; Педагогический опыт: от теории к практике; 146-147

Θεματικοί όροι: развитие речи детей, развивающие технологии

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041114-1-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/546/Action546-471280.pdf; Сидорчук Т.А. Обучение дошкольников составлению логических рассказов по серии картинок: Методическое пособие / Сидорчук Т.А., Лелюх С.В.; Сидорчук Т.А. Использование метода мнемотехники в обучении рассказыванию детей дошкольного возраста / Сидорчук Т.А., Лелюх С.В., Полянская Т.Б. – 2009.; Ушакова О.С. Теория и практика развития речи дошкольника: Развиваем речь. – М: ТЦ Сфера, 2008.; Акулова О.В. Теории и технологии развития речи детей дошкольного возраста / О.В. Акулова, О.Н. Сомкова, О.В. Солнцева [и др.]. – М., 2009.; Развитие коммуникативных навыков у дошкольников с ОНР в условиях реализации ФГОС ДО [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/razvitie-rechi/2015/09/08/razvitie-kommunikativnyh-navykov-u-doshkolnikov-s-onr-v (дата обращения: 27.04.2018).

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-546.jpeg?req=471280
https://interactive-plus.ru/article/471280/discussion_platform

Использование мнемотехники как эффективного средства развития речи дошкольников

Συγγραφείς: Карачевцева Наталия Николаевна, Nataliia N. Karachevtseva, Бочарова Елена Викторовна, Elena V. Bocharova, Черепнева Ольга Васильевна, Olga V. Cherepneva

Πηγή: Teaching skills and modern teaching technologies; № 1; 169-172 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; № 1; 169-172

Θεματικοί όροι: развитие речи детей, мнемотаблица, мнемотехника

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500562-2-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/419/Action419-463305.pdf; 1. Большова Т.В. Учимся по сказке. Развитие мышления дошкольников с помощью мнемотехники / Т.В. Большова. – Спб., 2005. – С. 71.; 2. Полянская Т.Б. Использование метода мнемотехники в обучении рассказыванию детей дошкольного возраста. – 2009. – С. 4–5.; 3. Омельченко Л.В. Использование приёмов мнемотехники в развитии связной речи // Логопед. – 2008. – №4.; 4. Закон РФ «Об образовании» от 26.12.2012 №121965–6; Глава II. Система образования; Статья 12. Образовательные программы. – С. 102–105.; 5. Журналы «Дошкольное воспитание» №12 за 2000 г.; №3,10,12 за 2001 г.; №4,12 за 2002 г.; №9 за 1996.; 6. Суминова И.С. Использование приемов мнемотехники в развитии речи дошкольников [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nsportal.ru/detskiy-sad/razvitie-rechi/2016/01/31/ispolzovanie-priemov-mnemotehniki-v-razvitii-rechi (дата обращения: 24.07.2017).

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-419.jpg?req=463305
https://interactive-plus.ru/article/463305/discussion_platform

Использование мнемотехники в развитии речи детей

Συγγραφείς: Вязникова Екатерина Александровна, Ekaterina A. Viaznikova

Πηγή: Preschool education: experience, questions and future development; № 4(7); 40-43 ; Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития; № 4(7); 40-43 ; ISSN: 2410-8642 ; 2410-8642

Θεματικοί όροι: развитие речи детей, мнемотаблица, мнемотехника

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2410-8642; https://interactive-plus.ru/e-articles/186/Action186-15664.pdf; 1. Большакова Т.В. Учимся по сказке. – СПб., 2005.; 2. Ефименкова Л.Н. Формирование речи у дошкольников. – М.: Дрофа, 1985.; 3. Ткаченко Т.А. Схемы для составления дошкольниками описательных и сравнительных рассказов к пособиям «Учим говорить правильно».

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-186.png?req=15664
https://interactive-plus.ru/article/15664/discussion_platform

Театрализованная деятельность – это игра, в которой ребёнок познаёт мир и развивает речевые навыки

Συγγραφείς: Садыкова Елена Николаевна, Elena N. Sadykova

Πηγή: Педагогический опыт: теория, методика, практика; № 1(6); 283-284 ; ISSN: 2412-0529 ; 2412-0529

Θεματικοί όροι: дети дошкольного возраста, развитие речи детей, театрализованная деятельность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2412-0529; https://interactive-plus.ru/e-articles/206/Action206-17488.pdf; 1. Антипова Е.А. Театрализованная деятельность в детском саду. – М.: ТЦ Сфера, 2006.; 2. Маханёва М.Д. Занятия по театрализованной деятельности в детском саду. – М.: ТЦ Сфера, 2007.; 3. Дошкольное воспитание. – 2014. – №11.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-206.png?req=17488
https://interactive-plus.ru/article/17488/discussion_platform

ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ МЛАДЕНЦЕВ С ВРОЖДЕННОЙ РАСЩЕЛИНОЙ ГУБЫ И НЕБА

Συγγραφείς: ОБУХОВА НИНА ВЛАДИМИРОВНА

Θεματικοί όροι: ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ,ВРОЖДЕННАЯ РАСЩЕЛИНА ГУБЫ И НЕБА,РАННЕЕ ХИРУРГИЧЕСКОЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВО,ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ С ВРОЖДЕННОЙ РАСЩЕЛИНОЙ ГУБЫ И НЕБА,РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ С ВРОЖДЕННОЙ РАСЩЕЛИНОЙ ГУБЫ И НЕБА,CHILDREN WITH SPECIAL NEEDS,CONGENITAL CLEFT LIP AND PALATE,EARLY SURGICAL TREATMENT,PECULIARITIES OF INFANTS WITH CLEFT LIP AND PALATE,SPEECH DEVELOPMENT OF CHILDREN WITH CLEFT LIP AND PALATE

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-razvitiya-mladentsev-s-vrozhdennoy-rasschelinoy-guby-i-neba
http://cyberleninka.ru/article_covers/16403597.png

Развитие коммуникативных навыков у детей с ранним детским аутизмом

Συγγραφείς: Коваленко Алина Игоревна, Alina I. Kovalenko, Коблева Анжела Лионтьевна, Anzhela L. Kobleva

Πηγή: Образование и наука в современных условиях; № 1(1); 172-173

Θεματικοί όροι: дети с аутизмом, коммуникативные навыки, развитие речи детей, ранний детский аутизмом

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-43-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/info_collection-20141022/info_collection-20141022-3939.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-96.png?req=3939
https://interactive-plus.ru/article/3939/discussion_platform

Игры и упражнения по развитию речи детей третьего года жизни

Συγγραφείς: Цыганкова Наталья Анатольевна, Natalya A. Cygankova, Козюминская Анна Георгиевна, Anna G. Koziuminskaia, Кузьмина Алена Вечеславовна, Alena V. Kuzmina

Πηγή: Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 171-172

Θεματικοί όροι: игра, развитие речи детей, малыш, прием, упражнение

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-45-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/collection-20141105/collection-20141105-4385.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-99.png?req=4385
https://interactive-plus.ru/article/4385/discussion_platform

РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ ПОСРЕДСТВОМ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ

Συγγραφείς: Бердникова, О.

Θεματικοί όροι: РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ,МЕЛКАЯ МОТОРИКА,ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-rechi-detey-5-6-let-posredstvom-razvitiya-melkoy-motoriki
http://cyberleninka.ru/article_covers/14456660.png

Комментированное рисование как метод развития речи детей. Ч. 1

Θεματικοί όροι: коррекционная педагогика, дети с трудностями в обучении, детские дома, высшая школа, дефектология, психологическая диагностика, развитие речи детей, специальная психология, специальная педагогика, дети с нарушениями психического развития, дефектологическая психология, дошкольный возраст, речь и мышление

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/5602

Особенности развития младенцев с врожденной расщелиной губы и неба

Πηγή: Специальное образование.

Θεματικοί όροι: ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ,ВРОЖДЕННАЯ РАСЩЕЛИНА ГУБЫ И НЕБА,РАННЕЕ ХИРУРГИЧЕСКОЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВО,ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ С ВРОЖДЕННОЙ РАСЩЕЛИНОЙ ГУБЫ И НЕБА,РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ С ВРОЖДЕННОЙ РАСЩЕЛИНОЙ ГУБЫ И НЕБА,CHILDREN WITH SPECIAL NEEDS,CONGENITAL CLEFT LIP AND PALATE,EARLY SURGICAL TREATMENT,PECULIARITIES OF INFANTS WITH CLEFT LIP AND PALATE,SPEECH DEVELOPMENT OF CHILDREN WITH CLEFT LIP AND PALATE

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-razvitiya-mladentsev-s-vrozhdennoy-rasschelinoy-guby-i-neba
http://cyberleninka.ru/article_covers/16403597.png

Комментированное рисование как метод развития речи детей. Ч. 1

Συγγραφείς: Лауткина, С. В., Рулева, Ж. А.

Θεματικοί όροι: высшая школа, дети с нарушениями психического развития, дети с трудностями в обучении, детские дома, дефектологическая психология, дефектология, дошкольный возраст, коррекционная педагогика, психологическая диагностика, развитие речи детей, речь и мышление, специальная педагогика, специальная психология

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.vsu.by/handle/123456789/5602

Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/5602