Занимательный математический материал как основа геометрического конструирования с детьми дошкольного возраста

Συγγραφείς: Араштаева Раиса Григорьевна, Raisa G. Arashtaeva, Казакова Гюльнара Кямаловна, Giulnara K. Kazakova

Πηγή: Preschool education: experience, questions and future development; № 4(11); 53-55 ; Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития; № 4(11); 53-55 ; ISSN: 2410-8642 ; 2410-8642

Θεματικοί όροι: самостоятельность, развитие навыков конструирования, вариативность мышления, находчивость, сообразительность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2410-8642; https://interactive-plus.ru/e-articles/293/Action293-115780.pdf; 1. Венгер Л.А. Овладение опосредованным решением познавательных задач и развитие когнитивных способностей детей // Вопросы психологии. – 1983. – №2.; 2. Лаврентьева Т.В. Формирование способности к наглядному моделированию при ознакомлении с пространственными отношениями // Развитие познавательных способностей в процессе дошкольного воспитания. – М.: Педагогика, 1986.; 3. Лебедева С.А. Развитие познавательной деятельности дошкольника на основе схематизации // Вопросы психологии. – 1997. – №5.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-293.jpg?req=115780
https://interactive-plus.ru/article/115780/discussion_platform

Занимательный математический материал как основа геометрического конструирования с детьми дошкольного возраста

Συγγραφείς: Raisa G. Arashtaeva, MBDOU \\'TsRR - D/S \\'Zolotaia rybka\\', Giulnara K. Kazakova

Πηγή: Preschool education: experience, questions and future development; № 4(11); 53-55
Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития; № 4(11); 53-55

Θεματικοί όροι: развитие навыков конструирования, находчивость, вариативность мышления, сообразительность, самостоятельность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/115780/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-293.jpg?req=115780