-
1Academic Journal
Authors: Морозова Кира Владимировна, ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет», Kira V. Morozova, Kuban State University, Абрамович Лилия Викторовна, Lily V. Abramovich
Source: Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies; 413-415 ; Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии; 413-415
Subject Terms: адаптация, психолого-педагогическое сопровождение, эмоциональная устойчивость, трудные жизненные ситуации, когнитивно-поведенческая терапия, тревожность подростков, психоэмоциональная поддержка, профилактика тревожных расстройств
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-92-9; https://phsreda.com/e-articles/10658/Action10658-114207.pdf; Хорни К. Тревожность: монография / К. Хорни. – М.: Просвещение, 2000. – 104 с.; Прихожан А.М. Психология тревожности: дошкольный и школьный возраст / А.М. Прихожан. – СПб.: Питер, 2009. – 191 с.; Борисова И.В. Взаимосвязь школьной тревожности и мотивации учебной деятельности на этапе адаптации к обучению в 5-х классах / И.В. Борисова // Психологическая наука и образование. – 2018. – Т. 23. – №5. – С. 22–28. DOI 10.17759/pse.2018230503. EDN VTXXQW; Имедадзе И.В. Вопросы возрастной и педагогической психологии: Л.С. Выготский и Д.Н. Узнадзе / И.В. Имедадзе // Культурно-историческая психология. – 2019. – №2. – С. 4–13. – DOI 10.17759/chp.2019150201. – EDN LDOUDN; Корепанова Н.Л. Тревожность. Её причины и следствия / Н.Л. Корепанова, О.В. Лебедева // Концепт. – 2016. – Т. 28. – С. 35–37.; МакДонах Т. Спокойно, ты справишься! 101 способ справиться с тревогой и стрессом / Томас МакДонах, Джон Патрик // МИФ. – 2020.; https://phsreda.com/article/114207/discussion_platform
-
2Academic Journal
Authors: Мокрова Татьяна Васильевна, ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет», Tat'iana V. Mokrova, Kuban State University
Source: Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies; 426-429 ; Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии; 426-429
Subject Terms: адаптация, психолого-педагогическое сопровождение, эмоциональная устойчивость, трудные жизненные ситуации, когнитивно-поведенческая терапия, тревожность подростков, психоэмоциональная поддержка, профилактика тревожных расстройств
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-92-9; https://phsreda.com/e-articles/10658/Action10658-114498.pdf; Зулькорнеева Л.И. Понятие «толерантность» в современной науке: критерии и индикаторы / Л.И. Зулькорнеева // Молодой ученый. – 2015. – №3 (83). – С. 1000–1002 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/83/15319/ (дата обращения: 14.11.2024). EDN THQUPR; Кузнецова Л.Э. Влияние толерантности на проявление агрессии старшеклассниками в межличностном общении / Л.Э. Кузнецова // Молодой ученый. – 2017. – №5 (139). – С. 402–405 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/139/39074/ (дата обращения: 14.11.2024). EDN XVBBDZ; Барбелко Н.С. Психолого-педагогическое содержание понятия толерантность / Н.С. Барбелко [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://eprints.zu.edu.ua/9567/1/22.pdf (дата обращения: 14.11.2024).; Богинская Ю.В. Воспитание толерантности у подростков: формы и методы работы / Ю.В. Богинская, Т.А. Байрак // Педагогика: традиции и инновации: материалы VI Междунар. науч. конф. (г. Челябинск, февраль 2015 г.). – Челябинск: Два комсомольца, 2015. – С. 118–120 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/conf/ped/archive/147/7296/ (дата обращения: 14.11.2024). EDN TREFFT; Дроздецкая И.А. Исследование толерантности в подростковой среде как ориентир для моделирования внеурочной деятельности школы / И.А. Дроздецкая // Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2012. – Вып. 11 (126).; Малкова Е.Е. Возрастная динамика проявлений тревожности у школьников / Е.Е. Малкова // Вопросы психологии. – 2009. – №4. – С. 24–32. EDN NAVCYJ; Регуш Л.А. Психология современного подростка / Л.А. Регуш. – СПб.: Речь, 2005. – С. 27–28.; Иванова Е.С. Эмоциональный тонус и методика его диагностики в молодом и юношеском возрасте / Е.С. Иванова // Образование и наука. Известия Уральского отделения Российской академии образования. – 2006. – №4. – С. 69–74.; Кравцов О.Г. Роль толерантности в личностном развитии ребенка / О.Г. Кравцов // Вестник РГГУ Серия «Психология». – 2009. – №7. – С. 189–200. EDN LHSUVH; https://phsreda.com/article/114498/discussion_platform
-
3Report
Subject Terms: тревожность пациента, релаксационные методы, междисциплинарный подход, консультирование, psychoemotional support, индивидуальные стратегии, психоэмоциональная поддержка, patient anxiety, individual strategies, relaxation techniques, медицинская психология, group strategies, interdisciplinary approach, инвазивные медицинские изделия, групповые стратегии, invasive medical devices, counseling, medical psychology, психологическая подготовка, psychological preparation
-
4
-
5Academic Journal
Authors: R. K. Toleubekova, А. К. Amanova, G. S. Tursungozhinova
Source: Хабаршы. Психология және социология сериясы, Vol 53, Iss 2 (2015)
Subject Terms: профессиональная позиция, личностная пози ция, педагогпсихолог, ценности, психоэмоциональная поддержка. кәсіби айқындама, жеке тұлғалық айқындама, Psychology, BF1-990, Sociology (General), HM401-1281
File Description: electronic resource
-
6Academic Journal
Authors: Азымкул Алтынай
Source: Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
Subject Terms: professional position, personal development, teacher-psychologist, values, psycho-emotional support, professional competence, профессиональная позиция, личностное развитие, педагог-психолог, ценности, психоэмоциональная поддержка, профессиональная компетентность
Availability: https://repository.rudn.ru/records/article/record/84974/
