Working with texts for reading in the process of learning German on the basis of the English language ; Работа с текстами для чтения в процессе изучения немецкого языка на базе английскогоWorking with texts for reading in the process of learning German on the basis of the English language ; Робота з текстами для читання в процесі вивчення німецької мови на базі англійської

Authors: Кажан, Юлія Миколаївна

Source: Pedagogy of Higher and Secondary Education; Vol. 49 (2016); 300-312 ; Педагогіка вищої та середньої школи; Том 49 (2016); 300-312 ; 2708-4612 ; 2708-4604 ; 10.31812/pedag.v49i0

Subject Terms: психофізіологічні механізми читання, антиципація, критерії відбору текстів, види читання, стратегії читання, автентичні тексти, рефлексія, когнітивний тип, УДК 372.881.111.22, психофизиологические механизмы чтения, антиципация, критерии отбора текстов, виды чтения, стратегии чтения, аутентичные тексты, рефлексия, когнитивный тип, physiological mechanisms of reading, anticipation, criteria for the selection of texts, types of reading, strategies of reading, authentic texts, reflection, cognitive type, UDC 372.881.111.22

File Description: application/pdf

Relation: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/1204/1189; https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/1204

Availability: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/1204
https://doi.org/10.31812/pedag.v49i0.1204