Features of Teaching a Foreign Language in a Multi-aged group under the Conditions of Language Schools ; Особливості викладання іноземної мови у різновіковій групі за умовами мовних шкіл ; Особенности обучения иностранному языку в разновозрастной группе в условиях языковых школ

Συγγραφείς: Vasylieva, M.

Θεματικοί όροι: foreign languages, multi-aged group, language schools, learners of different ages, individual features of learners, psychological features of learners, іноземні мови, різновікова група, мовні школи, учні різного віку, індивідуальні особливості учнів, психологічні особливості учнів, иностранные языки, разновозрастная группа, языковые школы, ученики разного возраста, индивидуальные особенности учащихся, психологические особенности учащихся

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/3568

Διαθεσιμότητα: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/3568

РОЗВИТОК НАВИЧОК АУДІЮВАННЯ УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ З ВИКОРИСТАННЯМ СУЧАСНИХ АНГЛОМОВНИХ АВТЕНТИЧНИХ РЕСУРСІВ ; DEVELOPING SENIOR STUDENTS' LISTENING SKILLS USING MODERN ENGLISH-LANGUAGE AUTHENTIC RESOURCES

Συγγραφείς: Крат, Є. С.

Θεματικοί όροι: навички аудіювання, англомовні автентичні ресурси, психологічні особливості учнів старшої школи, принципи навчання аудіюванню, вправи для розвитку навичок аудіювання, listening skills, English-language authentic resources, psychological characteristics of high school students, principles of teaching listening, exercises for developing listening skills

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/17077

Διαθεσιμότητα: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/17077

МЕТОДИКА ВИКОРИСТАННЯ ЛІНГВІСТИЧНИХ КОРПУСІВ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ АНГЛОМОВНИХ ЛЕКСИЧНИХ НАВИЧОК УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ ; METHODS OF USING LINGUISTIC CORPORA FOR DEVELOPING SENIOR SCHOOL STUDENTS’ ENGLISH LANGUAGE LEXICAL SKILLS

Συγγραφείς: Левчук, А. В.

Θεματικοί όροι: комплекс вправ, лексична компетентність, лінгвістичні корпуси, принципи навчання лексики, психологічні особливості учнів старшої школи, учні старшої школи, lexical competence, linguistic corpora, principles of teaching vocabulary, psychological characteristics of senior school students, senior school students, set of exercises

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/17078

Διαθεσιμότητα: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/17078

Психологічні особливості адаптації учнів до складання ЗНО ; Psychological features of adaptation of students to IEE

Συγγραφείς: Штомпель, Любов Миколаївна

Θεματικοί όροι: адаптація, дезадаптація, психологічна адаптація, психологічна адаптація учнів, особистісний адаптаційний потенціал, індивідуально-психологічні особливості учнів, стресостійкість учнів, стресогенна ситуація, тренінгова програма з оптимізації адаптивної поведінки учнів у процесі підготовки та складання зовнішнього незалежного оцінювання, adaptation, maladaptation, psychological adaptation, psychological adaptation of students, personal adaptation potential, individual psychological characteristics of students, stress resistance of students, stressful situation, training program to optimize adaptive behavior of students in the preparation and preparation of independent external evaluation

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/35409

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/35409

Психологічні особливості адаптації учнів до складання ЗНО ; Psychological features of adaptation of students to IEE

Συγγραφείς: Штомпель, Любов Миколаївна

Θεματικοί όροι: адаптація, дезадаптація, психологічна адаптація, психологічна адаптація учнів, особистісний адаптаційний потенціал, індивідуально-психологічні особливості учнів, стресостійкість учнів, стресогенна ситуація, тренінгова програма з оптимізації адаптивної поведінки учнів у процесі підготовки та складання зовнішнього незалежного оцінювання, adaptation, maladaptation, psychological adaptation, psychological adaptation of students, personal adaptation potential, individual psychological characteristics of students, stress resistance of students, stressful situation, training program to optimize adaptive behavior of students in the preparation and preparation of independent external evaluation

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/39559

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/39559