Showing 1 - 20 results of 152 for search '"психологическое развитие"', query time: 0.72s Refine Results
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
    Academic Journal

    Source: Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture ; Vol. 5 No. 9 (2025): Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture ; 90-99 ; Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры; Том 5 № 9 (2025): Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры; 90-99 ; Yevrosiyo ijtimoiy fanlar, falsafa va san'at jurnali; Jild 5 Nomeri 9 (2025): Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры; 90-99 ; 2181-2888

    File Description: application/pdf

  9. 9
    Academic Journal

    Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; 102-104 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 102-104

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-51-5; https://phsreda.com/e-articles/10737/Action10737-138228.pdf; Акименко А.К. Социализация личности в детском возрасте: учебно-методическое пособие / А.К. Акименко. – М.: ЭКШН, 2016. 120 с.; Матвеева Е.В. Анализ материнства с позиции теории деятельности / Е.В. Матвеева. – Киев: ВГГУ, 2004. – 326 с.; Овчарова Р.В. Психологическое сопровождение родительства / Р.В. Овчарова. – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2003. – 319 с. – EDN QXGIUL; Поспелова О.Б. Исследование представлений о реальном и идеальном материнстве у женщин, имеющих детей / О.Б. Поспелова // Молодой ученый. – 2022. – №51 (446). – С. 284–289. – EDN GOTFUF; Филиппова Г.Г. Психология материнства: учебное пособие / Г.Г. Филиппова. – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2002. – 122 с. – EDN VYUZHH; Чистякова Ю.С. Аксиологические основания формирования внутренней материнской позиции / Ю.С. Чистякова // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. – 2021. – №199. – С. 261. – DOI 10.33910/1992-6464-2021-199-181-188. – EDN OCXZFS; https://phsreda.com/article/138228/discussion_platform

  10. 10
    Academic Journal

    Source: The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions; 291-294 ; Здоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения; 291-294

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-59-1; https://phsreda.com/e-articles/10726/Action10726-138938.pdf; Алилуйко А.Р. Место физической культуры и спорта в жизни современных студентов / А.Р. Алилуйко, М.Н. Комбалин // Россия и мировое сообщество: проблемы демографии, экологии и здоровья населения: Сборник статей VII Международной научно-практической конференции (Пенза, 15–16 июля 2024 г.). – Пенза: Пензенский государственный аграрный университет, 2024. – С. 15–18. – EDN KAPXFP.; Сергеева С.Е. Развитие физических качеств как педагогический процесс / С.Е. Сергеева, М. Н. Комбалин // Эпомен: медицинские науки. – 2024. – №12. – С. 97–101. – EDN UQPVRB.; Жарикова К.К. Проблемы и перспективы развития физической культуры в вузах / К.К. Жарикова, М.Н. Комбалин // Тенденции развития науки и образования. – 2024. – №105–10. – С. 71–74. – DOI 10.18411/trnio-01–2024–493. – EDN UCOCXP.; https://phsreda.com/article/138938/discussion_platform

  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
    Academic Journal

    Source: The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology; 59-61 ; Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии; 59-61

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-24-0; https://phsreda.com/e-articles/10582/Action10582-111242.pdf; Архипова Ю.Е. Педагогические условия создания психологически безопасной образовательной среды в образовательном учреждении / Ю.Е. Архипова // Вестник науки. – 2024. – №1 (70). – С. 378–384 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3ADzFA (дата обращения: 20.04.2024). – EDN MJYELK; Ветрова Я.А. Проблема психологической безопасности образовательной среды муниципальной системы образования / Я.А. Ветрова, Е.С. Щеголенкова // Отечественная и зарубежная педагогика. – 2018. – Т. 2. №2 (49). – С. 169–178. – EDN XZDKAP; Гаязова Л.А. Обеспечение комплексной безопасности образовательной среды и ее психологическое сопровождение / Л.А. Гаязова // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. – 2011. – №142. – 33 с. EDN OICDVV; Иванов В.М. Психолого-педагогическая безопасность современной образовательной среды / В.М. Иванов, В.С. Хагай, Л.В. Твердякова // МНКО. – 2022. – №2 (93). – С. 123–126 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3ADzQn (дата обращения: 20.04.2024). – DOI 10.24412/1991-5497-2022-293-123-126. – EDN DSOCKJ; Семенова Е.А. Проблема психологической безопасности образовательного пространства / Е.А. Семенова, Н.Н. Семенова // Современное педагогическое образование. – 2018. – №4. – С. 24–29 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3ADzU5 (дата обращения: 20.04.2024). – EDN YUSQFF; Соколова Н.А. Проектирование психологически безопасной образовательной среды как компонент подготовки будущих педагогов к профессиональной деятельности / Н.А. Соколова, Е.А. Бухтоярова // Инновационное развитие профессионального образования. – 2023. – №1 (37). – С. 122–128 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3ADzXf (дата обращения: 20.04.2024). – EDN OEJXZF; https://phsreda.com/article/111242/discussion_platform

  18. 18
    Academic Journal

    Source: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 194-196 ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития; 194-196

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-81-3; https://phsreda.com/e-articles/10652/Action10652-113992.pdf; Божович Л.И. Личность и её формирование в детском возрасте / Л.И. Божович. – СПб.: Питер, 2009.; Ватс П.К Социальные проблемы и адаптация подростков в образовательных учреждениях / П.К Ватс, С. Бисвас // BIJMRD. – 2024. – Т. 2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://bijmrd.com/wp-content/uploads/2024/07/37–48.pdf (дата обращения: 12.10.2024).; Коджаспирова Г.М. Педагогический словарь: для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений / Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров. – М.: Академия, 2013.; Нинг Д. Травля среди китайских подростков: Прямые и косвенные связи с психологическим дистрессом / Д. Нинг // SSRN: Больница принца Уэльского, Китайский университет Гонконга [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=4865430 (дата обращения: 12.10.2024).; Эльконин Д.Б. Психология игры / Д.Б. Эльконин. – М.: РГБ, 2005. – EDN QXMAMB; Эльконин Д. Б. Психическое развитие в детских возрастах / Д.Б. Эльконин; под ред. Д.И. Фельдштейна. – 2-е изд. – М.: Институт практической психологии; Воронеж: МОДЭК, 1997.; Эриксон Э. Детство и общество / Э. Эриксон. – СПб.: Питер, 2021.; https://phsreda.com/article/113992/discussion_platform

  19. 19
    Academic Journal

    Source: Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring; 37-40 ; Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли; 37-40

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-01-0; https://phsreda.com/e-articles/10678/Action10678-115235.pdf; Бородатая М.Н. Особенности взаимодействия приемных родителей с детьми с нарушением привязанности / М.Н. Бородатая, Т.Г. Сидорова // New century science: problems and new approaches: сборник статей Международной научно-практической конференции (Петрозаводск, 29 октября 2019 г.). – Петрозаводск: Международный центр научного партнерства «Новая Наука», 2019. – С. 47–50. EDN YJXJRU; Гельмутдинова М.Р. Педагогическая модель по адаптации приемного ребенка в замещающей семье / М.Р. Гельмутдинова // Казанский педагогический журнал. – 2022. – №2 (151). – С. 188–195. DOI 10.51379/KPJ.2022.152.2.027. EDN JSVYMQ; Исмаилова Н.И. Кейсы для кандидатов в приёмные родители как профилактика вторичного сиротства / Н.И. Исмаилова, Н.Г. Гайфуллина // Проблемы современного педагогического образования. – 2024. – №84–3. – С. 416–419. EDN FRWPLM; Пяткина Г.Н. Педагогическая модель социализации детей-сирот в приемной семье / Г.Н. Пяткина // Мир науки, культуры, образования. – 2010. – №6–2 (25). – С. 220–222. EDN NDPDLT; https://phsreda.com/article/115235/discussion_platform

  20. 20
    Academic Journal

    Source: Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring; 21-23 ; Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли; 21-23

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-01-0; https://phsreda.com/e-articles/10678/Action10678-115366.pdf; Выготский Л.С. Психология подростка / Л.С. Выготский. – М., 1989.; Эриксон Э. Детство и общество / Э. Эриксон. – СПб., 1996. – EDN RUUYWV; Божович Л.И. Личность и её формирование в детском возрасте / Л.И. Божович. – М., 1968.; Кон И.С. Психология ранней юности / И.С. Кон. – М., 1979.; Петровская Л.А. Семейное общение: Культура диалога / Л.А. Петровская. – М., 2007.; Фромм Э. Бегство от свободы / Э. Фромм. – М., 2010.; Ялом И. Экзистенциальная психотерапия / И. Ялом. – М., 2020.; https://phsreda.com/article/115366/discussion_platform