Как научить школьников понимать текст?

Συγγραφείς: Железнова Марина Владимировна, Marina V. Zheleznova

Πηγή: A breakthrough in science: development strategies; ; Новое слово в науке: стратегии развития

Θεματικοί όροι: текст, грамотность чтения, структура предложения, пунктуационные умения, психологические механизмы понимания, схема предложения

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/957/Action957-586670.pdf; Некоторые приемы обучения пониманию текста [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rogovtseva-sch8-schel.edumsko.ru/articles/post/3296646 (дата обращения: 05.11.2025).

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/article/586670/discussion_platform

Контексты понимания в педагогическом взаимодействии ; Contexts of understanding in pedagogical interaction

Συγγραφείς: Белякова, Е. Г, Belyakova, E. G

Θεματικοί όροι: контекст, понимание, психологические механизмы понимания, педагогическое взаимодействие, context, understanding, psychological mechanisms of understanding

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Вестник Тюменского государственного университета. — 2007. — № 4; Белякова, Е. Г Контексты понимания в педагогическом взаимодействии / Е. Г. Белякова. — Текст : электронный // Вестник Тюменского государственного университета. — 2007. — № 4. — С. 202–210.

Διαθεσιμότητα: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/30827